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APRENDIZAJE TRANSFORMACIONAL DE LA ES - Coggle Diagram
APRENDIZAJE TRANSFORMACIONAL DE LA ES
EXPERIENCIA INTENSA
Dilemas desorientadores
Confrontación con dilemas sociales o emotivos
Generación de empatía y apertura de perspectivas
REFLEXIÓN CRÍTICA
Niveles (Mezirow):
Proceso (¿Cómo?)
Premisa (¿Por qué?)
Contenido (¿Qué?)
Clave docente: Centrarse en el "por qué" enseña
Cuestiona supuestos previos
DIÁLOGO REFLEXIVO
Diferente a la charla cotidiana: cuestiona verdad y autenticidad.
Requiere:
Empatía y apertura
Externalización
(vía escritura)
Entorno de confianza
Medio para transformar hábitos de la mente