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Les attitudes, le comportement et la rationnalisation - Coggle Diagram
Les attitudes, le comportement et la rationnalisation
Nature et mesure de l'attitude
Attitudes : Représente l’intégration des cognitions et de l’affect qui surviennent chez un individu ou chez un groupe d’individus par rapport à un objet, une action, un individu ou un groupe.
Attitude explicite : L’attitude que l’individu rapporte de lui-même et dont il est conscient.
Ex : donner ouvertement son opinion
Mesure de l'attitude explicite : Les mesures auto-rapportées. La désidérabilité sociale influence souvent l'attitude explicite.
Ex : des questionnaires
Attitude implicite : L’attitude qui n’est pas accessible consciemment par l’individu. Elle a tout de même un impact sur le comportement.
Ex : l'individu a un comportement qui prouve sa vision d'une situation
Mesure de l'attitude implicite : La majorité des mesures sont basées sur le temps de réaction.
Méthode 2 : Procédures de compétition entre deux réponses
(ex : Test d'Association Implicite - IAT)
Mesure la force d’une association entre une catégorie sociale (p. ex. personnes homosexuelles et hétérosexuelles) et une attitude (positif et négatif).
On compare ensuite le temps de réaction dans les deux conditions d'association.
Méthode 1 : Amorçage
Il faut venir activer une représentation ou un schéma chez l'individu pour que les représentations ou schémas liées à cette dernière soient ensuite plus faciles à activer.
L'attitude implicite vient généralement de l'expérience, de l'attitude par rapport à soi et/ou de la culture.
Facteur 2 : L'attitude pour les objets liés à soi
Le fait d’associer un objet (un objet, un individu, un groupe) à soi influence notre attitude envers celui-ci.
Facteur 3 : La culture
Les attitudes implicites sont influencées par les réalités socioculturelles. Les membres d'un groupe stigmatisé peuvent eux aussi développer des associations négatives envers leur propre groupe, en raison de leur exposition aux représentations sociales dominantes.
Facteur 1 : L'expérience
Les attitudes implicites reflètent des traces de nos expériences passées, quelles sont récentes ou non.
Explicite VS Implicite : Une méta-analyse basée sur 126 études ayant mesuré le lien entre l’attitude implicite et explicite par rapport à différents objets a révélé une corrélation moyenne de 0.24 entre les deux.
Facteurs qui pourraient modérer cette corrélation:
• La présentation de soi
• La force de l’attitude
La force de l'attitude : Mesure dans laquelle une attitude influence nos pensées et nos comportements dans différentes situations.
Formation et changement des attitudes
L'effet de simple exposition (mere exposure effect) : L’exposition répétée à un stimulus, comme un objet ou une personne,
tend à augmenter l’appréciation que nous en avons.
Apprentissage par association : L’attitude implicite peut être influencée par l’association inconsciente entre un stimulus neutre et un stimulus affectif.
Conditionnement évaluatif : Processus d’apprentissage par lequel un stimulus initialement neutre acquiert une valeur positive ou négative à la suite de son association avec des stimuli agréables ou désagréables.
Ce conditionnement pourrait être à l’origine de plusieurs
phénomènes en psychologie sociale, tels que l'effet «tuer le messager» et la stigmatisation.
L'effet «tuer le messager» : Plusieurs études démontrent que
l’attitude des individus envers un inconnu est influencée par les propos qu’il tient; attitude négative envers un individu qui apporte des mauvaises nouvelles.
La stigmatisation : Un individu accompagné par un autre pour lequel nous avons des préjugés est jugé plus négativement.
Prédire les attitudes à partir du comportement
Dissonance cognitive : État de tension psychologique désagréable ressenti lorsqu’une personne perçoit une contradiction entre ses attitudes et ses comportements.
Conséquence : Cet état émotionnel aversif motive ensuite l’individu à mettre en place les efforts pour rétablir la consistance.
Ressentir et réduire la dissonance
Prise de décision : Changement suite à une décision prise par rapport à un évènement
Ex : Quel cheval gagnera la course?
Conformité forcée : Amener de manière subtile un individu à se comporter d’une manière inconsistante avec ses attitudes/croyances/valeurs.
Cela crée une dissonance chez l’individu et un
changement survient dans l’attitude originale pour réduire la dissonance
Ex : Dire qu'une tâche est vraiment fun et recevoir de l'argent
Dans quelles situations l'inconsistance mène à la dissonance
L’inconsistance entre les attitudes et le comportement produit de la dissonance lorsque le contexte fait en sorte que l’individu se juge responsable de ses actions.
Comportement faiblement justifié
Comportement a des conséquences négatives
Comportement librement choisi
Les conséquences négatives étaient prévisibles
Prédire le comportement à partir des attitudes
Est-ce que le comportement peut être prédit par les attitudes?
Conclusion de la recherche de Richard LaPierre dans les années 30 : les attitudes d’un individu ne permettent pas de prédire son comportement de manière stable.
Pourquoi les attitudes ne prédisent pas toujours les comportements?
Les attitudes sont parfois en conflit avec d’autres déterminants
du comportement.
Nos comportements ne dépendent pas uniquement de nos attitudes et de nos croyances, le contexte joue aussi un rôle important. Parfois, les contraintes de la situation nous amènent à agir d'une manière qui ne correspond pas à nos attitudes ou à nos intentions.
Inconsistance entre deux attitudes ou deux composantes d’une attitude
Deux composantes - Affective et Cognitive
Cognitive : Activité physique associée à ; Diminution des risques de maladies cardio-vasculaire, Ralentissement du déclin cognitif, maintien d'un poids santé, etc.
Inconsistances : Diminution des risuqes de maladies cardio-vasculaires, ralentissement du déclin cognitif, maintien d'un poids santé, etc.
Affective : Activité physique induit ; Émotion positive, un sentiment de bien-être, etc.
Inconsistances : Émotion négative, douleurs musculaires, sensations physiques désagréables
Le niveau de spécificité des attitudes et des comportements
Principe : Une attitude prédit généralement mieux un comportement lorsque les deux sont mesurés au meme niveau de spécificité.
Quand nos associations court-circuitent nos attitudes explicites
Nos comportements peuvent parfois être influencés automatiquement par des associations implicites, même lorsque celles-ci ne correspondent pas à nos attitudes conscientes.