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MARCO NORMATIVO INTERNACIONAL DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA - Coggle Diagram
MARCO NORMATIVO INTERNACIONAL DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA
ONU (Organización de las Naciones Unidas)
Promueve la educación como un derecho humano fundamental.
A través de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, respalda el derecho a una educación inclusiva.
Impulsa acuerdos internacionales para combatir la discriminación y la exclusión.
Declaración de Salamanca (1994)
Atención a la diversidad.
Escuelas para todos.
Integración de estudiantes con necesidades educativas especiales.
Convención contra la
Discriminación en la Enseñanza
(1960)
Eliminar la discriminación.
Igualdad de acceso.
Educación sin exclusión.
UNICEF (Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia)
Su trabajo se relaciona con la protección de los derechos de niños, niñas y adolescentes.
Promueve la igualdad de oportunidades y el acceso a la educación sin discriminación.
Apoya la inclusión y la participación de la niñez, especialmente de quienes enfrentan situaciones de vulnerabilidad.
Declaración Universal
de los Derechos Humanos
(1948)
Igualdad de oportunidades.
Art. 26.- Educación como derecho humano
UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura)
Promueve la iniciativa Educación para Todos.
Impulsa el acceso a una educación de calidad, equitativa e inclusiva.
Fomenta que las escuelas regulares atiendan la diversidad y las necesidades educativas de todos los estudiantes.
Destaca la importancia de preparar a los docentes para trabajar con la diversidad.
