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*La lectura, escritura y la [neuroeducación]https://www.youtube…
*La lectura, escritura y la [neuroeducación]
https://www.youtube.com/watch?v=9MvX_jA9lL4
NEUROEDUCACIÓN
: Un puente entre el cerebro y el aprendizaje.
CEREBRO
:Herramienta sofisticada con gran capacidad de procesamiento.
APRENDIZAJE
:Trastorno del lenguaje , Rutas del lenguaje , Modos de lectura.
LA LECTURA
:
Un viaje
fascinante
Es un proceso complejo que va mas allá de decodificar símbolos . El lector construye activamente el significado al interactuar con el texto.
**
APRENDIZAJE DESDE CERO
REDES NEURONALES**
Lectura y escritura activan redes que se fortalecen con la práctica .
Emoción y la motivación
: Las emociones positivas son cruciales para aprender.
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
!La neuroeducación aporta bases para métodos efectivos .
PLASTICIDAD CEREBRAL
El cerebro se adapta y cambia , permitiendo aprender a leer y escribir.
ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA
VISUALIZAR LA INFORMACIÓN
REALIZAR PREGUNTAS
**
IDENTIFICAR LA IDEA PRINCIPAL
**ESTRATEGIAS DE METACOGNICIÓN
PREDECIR EL CONTENIDO
LECTURA EN VOZ ALTA
CONOCIMIENTOS PREVIOS
CREAR AMBIENTE DE APRENDIZAJE
CARACTERISTICAS
:Representación visual del lenguaje , Adaptación a diversos soportes , Medio de comunicación y registro de información , Evolución histórica, Transmisión y preservación del conocimiento y la cultura.
:
LA ESCRITURA
:Método visual que representa el lenguaje mediante símbolos.
