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“Tradición curricular latinoamericana y pertinencia del currículo…
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Pertinencia social y territorial: exige que el currículo parta de los problemas reales de las comunidades y dialogue con ellas, en vez de transmitir contenidos descontextualizados.
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El programa de Derecho USB Cali encaja con el énfasis ético-franciscano de la institución y con formas de evaluación basadas en casos y proyectos (clínicas jurídicas, litigio, conciliación).
La diversidad cultural implica reconocer la pluralidad étnica, cultural y jurídica (pueblos indígenas, comunidades afro, justicia propia) y no formar solo en el derecho “estatal” hegemónico
La tradición curricular latinoamericana entiende que un currículo es pertinente cuando dialoga con su realidad y contribuye a transformarla, no solo cuando responde al mercado laboral. El programa de Derecho de la USB Cali tiene una fortaleza clave: su Consultorio Jurídico y su Centro de Conciliación lo conectan con comunidades reales de la ciudad de Santiago de Cali y el suroccidente colombiano.
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Ajustes curriculares al currículo de Derecho:
Eje transversal de pluralismo jurídico y enfoque diferencial y Proyectos formativos semestrales vinculados al consultorio
