Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Мовна культура вчителя початкових класів - Coggle Diagram
Мовна культура вчителя початкових класів
Мовні норми (нормативність)
Граматичні норми (морфологічні та синтаксичні):
Нормативне відмінювання слів, праивльний вибір закінчень
Логіна побудова словосполучень і синтаксичних конструкцій
Стилістичні норми:
Доречність добору мовних засобів до вікових можливостіей учнів 6-10 років
Гармонійне поєднання доступності викладу з науковою точністю.
Лексичні норми:
Уживання слів у правильних значеннях та закономірне лексичне сполучення
Розручнення значень паронімів і смислових відтінків у навчальному матеріалі
Ознаки норми:
Традиційність, гнучка стабільність, варіативність і суспільне схвалення.
Орфографічні та графічні норми:
Бездоганне дотрмання чинного правопису в записах на дошці та зошитах.
Каліграфічне письмо педагога як графічний зразок для наслідування.
Орфоепія та акцентуалізація (звукова культура мовлення)
Орфоепічні норми (звуковимова):
Чітка вимова дзвінких приголосних звуків у кінці слів і перед глухими.
Дотримання правил уподібнення приголосних за дзвункістю та глухістю.
Акцентуаційні норми (налогошування):
Словникове наголошування загальновживаних слів
Нормативне наголошування навчальної математичної термінології та числівників
Фонетична виразність:
Бездоганна дикція, що забезпечує чітке сприйняття звукового образу слова молодшими школярами.
Словниковий запас (лексичне багатство та точність)
Обсяг та ерудиція:
Широкий активний словниковий запас (понад 6-9 тисяч слів освіченого мовця)
Уникненнся лексичної бідності, тавтології та невиправданих повторів.
Синонімічна гнучкість:
Володіння розгалуженими синонімічними рядами для адаптації складних понять до рівня сприйняття дітей
Фаховий та предметний тезаурус:
Точне вживання термінологічного апарату почтакової школи з математики, мовно-літературної та природничої галузей
Образність висловлювань:
Уведення до мовлення фразеологізмів, влучних метафор і порівнянь, які активізують уяву дитини.
Чистота та екологія слова
Позбалення від суржику:
Викорінення штучно змішаних, спотвомовних форм.
Усунення вербального баласту:
Самоконтроль за відсутністю слів-паразитів
Стилістична фільтрація:
Неприйнятність ненормативної лексики, вульгаризмів, надмірного захоплення сленгом чи сухими канцеляризмами.
Мовна стійкість:
Свідоме дотримання мовного законодавства та щоденне транслювання поваги до державної мови.