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CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA - Coggle Diagram

- - - - Mayor autonomía
      - Buena coordinación
      - Mejora de psicomotricidad fina
      - Escritura,dibujo, uso de tijeras
    - - Mejora de la memoria
      - Desarrollo del lenguaje
      - Inicio/consolidación de lectura y escritura
      - Creatividad e imaginación
    - - Empiezan a comprender mejor las emociones
      - Desarrollan la empatía
      - Aprenden a gestionar emociones
    - - Mejoran las habilidades
      - Comprenden mejor a los demás
      - Empiezan a establecer amistades
  - - - Leer y escribir
      - Expresarse oralmente
      - Desarrollar el pensamiento
    - - Dibujar, crear, imaginar. Actividades artísticas
    - - Identificar emociones
      - Expresar sentimientos
      - Gestionar emociones
      - Desarrollar empatía
    - - Compartir, cooperar, escuchar y respetar a los demás.
    - - Juegos y actividades motrices
      - Coordinación y movimiento
    - - Favorecer la realización autónoma de tareas
      - Asumir pequeñas responsabilidades
- - - - • Comienza el desarrollo del pecho
        • Se produce el estirón pubertal inicial
    - - Mayor capacidad de razonamiento
      - Pueden resolver problemas más complejos
      - Mayor autonomía para aprender
      - Desarrollan pensamiento crítico
  - - - Autoconcepto y la autoestima
      - Mayor importancia de las emociones
      - Interés por nuevas sensaciones y experiencias.
      - Necesidad de aprender a gestionar las emociones
    - - Identificación con el grupo de iguales
      - Necesidad de aceptación (amigos/as)
      - Construcción de la personalidad (Relaciones Sociales)
      - Importancia de la amistad y aceptación