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西門町問卷教育報告 - Coggle Diagram
西門町問卷教育報告
架構
分組
表格
大家提問
會用到的英文
不同場域
開場白
說明目的
需要幫忙嗎
當被拒絕時
結束道謝
為什麼要開場白
發問卷步驟
Step2上前打招呼
保持距離
要有禮貌
Step3介紹自己的目的
說明自己的身份
我們的目的是什麼
Step4詢問對方的意願
有沒有時間
對方拒絕要道謝、尊重
不要直接塞給對方問卷
step5認真觀察、聆聽對方需不需要幫忙
不要打斷對方
若對方有問題請表達清楚、語速不要太快
Step1觀察
觀察適合對象
Step6感謝對方並禮貌離開
真誠感謝對方
讓對方留下好印象
互相練習
叫上台模擬
讓各組互相練習
發問卷技巧
簡單明確
用簡單的英文(每個人都會)
避免太難理解
保持禮儀\尊重
先詢問對方有沒有這個意願
不要免強別人
不要壓力別人\催別人
保持微笑
主動打招呼
給對方留好印象
保持適當距離
觀察與時機
選擇看起來有空、不趕時間的人
避免打擾正在用餐、講電話、趕路、忙著照顧小孩的人
觀察對方反應
如果對方看起來不方便,就不要一直追問
不要擋住行人道
避免影響其他人的通行
問卷進行中注意事項
不要暗示對方的回答
表現出不認同、各種情緒等
認真觀察對方狀況
別人在填問卷時,請不要跟旁邊的同伴聊天、打鬧
團隊合作與現場準備
事先確認問卷內容
分工和詢問方式
避免現場混亂
安排
誰開場
誰負責觀察
誰負責發問卷
誰回答問題
注意周遭安全與自身安全
留下好印象
不要追問對方有沒有完成
完成後真誠的說謝謝、祝對方旅途愉快
保持自然、友善的態度