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JEAN PIAGET - Coggle Diagram
JEAN PIAGET
origine scientidica
interesse
origini della conoscenza
psicologia dello sviluppo
guardando lo sviluppo delle figlie
intellettuale
rifletti e adattamento
costruttivismo
riconosce il pensiero infantile è differente dal pensiero adulto
tentativo di comprendere la realtà
1colloquio clinico
con i bambini
indaga la causalità
2 colloquio critico
una situazione critica che il bambino deve risolvere
dal modo in cui il bambino affronta
osserva come reagisce
continuità dello sviluppo
funzioni invarianti
variabili
continuità dello sviluppo
tendenza all'organizzazione
tendenza all'adattamento
lo fa tramite
l'assimilazione
fondamentali x costruire gli schemi mentali
accomodamento
fine ultimo dello sviluppo = adattamento
strutture varianti
strutt. cognitive fond.
costruite con le funz
Teoria dello sviluppo cognitivo
dalla nascita ai 11 anni
attivo costruttore
delle sue conoscenze
inteligenza
adattamento biologico