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Études soi social - Coggle Diagram
Études soi social
Connaissance de soi
Rogers, Kuiper, & Kirker (1977)
40 adjectifs présentés, participants doivent faire tâches -> mots pour lesquels la tâche était de
juger s’ils décrivaient bien le participant
sont mieux retenus
Markus (1977)
Sélectionne gens sur la base de leur perception
d’eux-mêmes au niveau de l’indépendance (très indépendants vs. très dépendants vs. moyenne) + doivent dire si mots les décrivent bien
Participants indépendants + rapides pour mots liés à l’indépendance, participants dépendants + rapides pour mots liés à la dépendance
Duval + Wicklund (1973)
Participants face au miroir vs. miroir tourné, doivent dire qui est responsable si collision dans corridor d'hôtel avec personne responsable de l’entretien sortant d’une chambre
à reculons -> scénarios positifs vs. négatifs
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Sharot, Korn, & Dolan (2011)
- Estimer la probabilité qu’un événement leur arrive -> apprendre la probabilité que cela se produise chez quelqu’un du même âge, même milieu socio-culturel, etc.
- Estimer à nouveau probabilité
Ajustent davantage estimation
lorsque changement positif :
• Si estimation était trop faible pour évènement positif, ils l’augmentent beaucoup
• Si estimation était trop élevée pour évènement négatif, ils la diminuent beaucoup
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Culture et genre
Ma + Schoeneman (1997)
• Étudiants universitaires américains
• Étudiants universitaires kenyans
• Travailleurs à Nairobi
• Membres de la communauté
massaï
• Membres de la communauté
samburu
• Étudiants universitaires américains et kenyans ++ charactéristiques personnelles vs. rôle et appartenance au groupe
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DeWall et al. (2011)
Chansons utilisant pronoms Me, Myself, I dans leur titre de 1980 à 2007
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Gabriel + Gardner (1999)
Décrire évènement émotionnel important, relationnel vs. collectif
- Hommes + collectifs vs. femmes + relationnels
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Bateau de Thésée: si un bateau est reconstruit de toutes pièces, est-il le même bateau?
-> si on change, sommes-nous toujours nous?