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Cómo se articulan los elementos de una planeación didáctica para dar…
Cómo se articulan los elementos de una planeación didáctica para dar sentido al aprendizaje
PLANEACION DIDACTICA
FUNCIONES:
-Propósitos
-Punto de anclaje
-Trayectoria pedagógica
-Recursos y organización
PROGRAMA DE ESTUDIO :
CARACTERSITICAS
El Programa de Estudio aporta los elementos institucionales que deben lograrse; la planeación traduce esos propósitos en una estrategia docente.
APRENDIZAJE ESPERADO
Expresa qué debe lograr el estudiante al finalizar la sesión o unidad. :
SECUENCIA DIDACTICA
Inicio**
Activar conocimientos previos.
Desarrollo
Construir el significado.
Cierre
Integrar lo aprendido.
RECURSOS Y MEDIACION TECNOLOGICA
EVALUACION FORMATIVA
Evaluacion formativa
Selecciona instrumentos para valorar el proceso.
Usa la retroalimentación para mejorar, no solo para asignar una calificación.
Sintetizar lo aprendido
Promover la metacognición: ¿qué aprendí y cómo lo aplico?
Valorar el producto o evidencia final
