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SCUOLE DI PENSIERO ED EVOLUZIONE STORICA - Coggle Diagram
SCUOLE DI PENSIERO ED EVOLUZIONE STORICA
Scuola Statunitense (Antropologia Culturale):
Fondatore: Franz Boas (1858–1942).
Oggetto di studio: Il concetto di "cultura" (lingua, tradizioni, usanze).
Obiettivo storico: Salvare dall'oblio lingua tradizioni dei popoli Indiani d'America
SCUOLA BRITANNICA
Scuola Britannica (Antropologia Sociale):
Ispirazione: Tradizione francese e sociologia di Émile Durkheim (1858–1917).
Esponente chiave: Alfred Reginald Radcliffe-Brown (1881–1955).
Oggetto di studio: La società e la sua struttura (organizzazione sociale delle popolazioni delle colonie).
LA TRIADE DISCIPLINARE: ETNOGRAFIA, ETNOLOGIA, ANTROPOLOGIA
Etnologia (Livello Comparativo):
"discorso/studio sui popoli".
Compito: Prima comparazione tra le usanze di popolazioni diverse sulla base dei resoconti scritti (es. confrontare la cerimonia con quelle di altre popolazioni).
Etnografia (Livello Descrittivo):
Descrizione diretta degli usi, costumi e tradizioni di un popolo mediante osservazione sul campo (es. descrivere una cerimonia matrimoniale).
Relativismo Culturale:
Definizione: Concezione opposta all'etnocentrismo. La diversità culturale non è vista come superiorità o inferiorità, ma come testimonianza della specificità di ogni cultura.
Principi fondamentali:
Ogni cultura si sviluppa in base alle caratteristiche del proprio ambiente e contesto storico.
Pone tutte le culture sullo stesso piano, promuovendo il rispetto reciproco.
Riconosce che ogni cultura ha un suo modo unico di concepire il mondo e percepire la realtà (espressa ad esempio attraverso il linguaggio).