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Resumen Kira Learning: Lecciones 56-90 - Juan José…
Resumen Kira Learning: Lecciones 56-90 - Juan José ruano colocho
1.La conversación
Formal
planificada
Turnos organizados
Lenguaje formal
Informal
Espontánea
Turnos libre
Lenguaje coloquial
Elementos de la comunicación
Código, Canal y contexto
Emisor, receptor, mensaje
Elementos de la comunidad
La novela fantástica
Características
Realidad + Imaginación
Elementos mágicos
Personajes extraordinarios
Elementos sobré naturales
Magia, criaturas, hechizos
Personajes
Protagonistas y secundarios
Temas
Identidad, poder, destino
lo sobrenatural sorprende o se acecta como natural
Planificación
Tema, participantes,
Lugar, tiempo y normas
Modalidades oracionales
Enunciativa
Afirma o niega
Interrogativa
pregunta
Exclamativa
Expresa emocion
Impena o pide
Onderativa exhortativa
Desiderativa
Expresa deseo
Dubitativa
Indica duda
comentario critico
Punto de vista y razones
Opinión y agrumentos
Estructura
Introducción
Desarrollo
Conclusión
Lenguaje
Claro y formal
Discurso grupal
Tema
Asunto a trata
Participantes
Integrantes del grupo
Moderador
Guía la conversación
Reglas
Respeto y escucha
Intercambio de ideas
Argumentos y opiniones
Conclusiones
Acuerdos finales
Texto dramatico
Personajes
Protagonista y secundarios
Dialogos parlamentos
Expresiones de los personajes
Acotaciones
Indica acciones y emociones
Actos y escenas
Dividen la obra
Comunicación dramática
Dramaturgo
o lector
Comunicación teatral
Actor o
espectador
El dialogo
Formal
El diálogo formal es una conversación seria que sigue normas de respeto
Informal
El diálogo informal es una plática libre y espontánea entre amigos o familiares
Escucha
Presenta atencion
Respeto
Alas opiniones de el que esta hablando
Turnos
En el diálogo, los turnos de palabra son las oportunidades e intercambios que tienen los interlocutores para hablar y escucharse
Organización
Tema, participantes, moderador, y cierre
Lectura de textos dramaticos
Personajes
Quienes participan
Emociones
Lo que sienten a leer
Acotaciones
Indican acciones y gestos
Acciones
Lo que curre
Gestos
Lenguaje corporal
Voces dramáticas
Tono y expresión
lectura exploratoria y subrayado
Lectura exploratoria
Tipo de texto
Titulo
Tema
Ideas principales
Informa esencial
Ideas secundarias
Amplían y explican
Subrayado
Leer
Identificar palabras clave
Resalta lo importante
El verbo
´Persona
1.
2.
3.
Número
Singular
Plural
Tiempo
Presente
Pasado
Futuro
Modo
Indicativo, subjuntivo
e imperativo
El resumen
Características
Breve
Claro
Coherente
Fiel al texto
Pasos
Leer
Subrayado
Identificar ideas principales
Redactar
Revisar
Evitar
Inventar información
Cambia significado
Repetir ideas
La poesía
Versos
Estrofas
Rima
Ritmo
Musicalidad
Imágenes poeticas
Recursos
Metáfora
Personificación
Analisis
Versos, rima, emociones y adjectivos
El uso de la tilde
¿ Que es el uso de la tilde
Es la rayita que se coloca sobre algunas vocales para indicar la sílaba tónica y evitar ambigüedades en la escritura
Tipos de palabras
1 Agudas: tilde en la ultima silaba ( terminan en vocal, n o s )
Graves: tilden en la penúltima silaba(no terminan en vocal, n o s )
Esdrújulas: tilde en la entre penúltima silaba
sobresdrújulas: tilde en la anterior ala antepenúltima silaba
Silaba atónica
Es la sílaba que se pronuncia con mayor fuerza en una palabra. Puede llevar o no tide
Ejemplo:
CA-ma-ra → la sílaba tónica es CA.
Palabras compuestas
Llevan tilde si alguna de sus palabras la lleva ejemplo: Paraguas, decimoséptimo
Ejemplos:
