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integradora 1 kira pag 56 a 90 - Coggle Diagram
integradora 1 kira pag 56 a 90
La conversación
conversación informal
Planificación: no se planifica, es espontánea.
Turnos: se intercambian libremente, sin orden fijo.
Duración: variable e impredecible.
Participantes: número variable e indeterminado.
Lenguaje: coloquial.
Intervenciones: pueden interrumpirse o quedar inconclusas.
Conversación formal
Planificación: se prepara con anterioridad, es planificada.
Turnos: planificados, con breves pausas y cortesía.
Duración: se establece por mutuo acuerdo.
Participantes: número planificado.
Lenguaje: estandarizado o especializado.
Corrección: se establecen mecanismos para errores y faltas.
La novela fantástica
es un sub genero narrativo de extensión larga donde lo imposible se vuelve posible
Características principales
Ambientación: los escenarios pueden ser mundos completamente imaginarios o versiones alteradas de la realidad cotidiana.
Elementos sobrenaturales: la magia, criaturas míticas y poderes extraordinario
Personajes: se clasifican en principales protagonistas y secundarios (que apoyan o complementan la trama).
Conflicto: frecuentemente gira en torno a la lucha entre el bien y el mal.
Temas: explora el poder, la identidad, el destino y la transformación personal.
Lectura de novelas fantasticas
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Modalidades oracionales
Las modalidades oracionales son las distintas formas en las que se puede expresar una oración según la actitud del hablante
Enunciativas Informan sobre un hecho real o hipotético de forma objetiva
Interrogativas: Formulan preguntas con el fin de obtener información, aclarar una duda o confirmar un dato.
Exclamativas: Expresan sentimientos o emociones intensas, como alegría, sorpresa, tristeza o enfado.
Imperativas Transmiten órdenes, mandatos, peticiones, ruegos, consejos o prohibiciones.
Desiderativas Manifiestan un deseo, anhelo o esperanza del hablante.
Dubitativas: Expresan duda, posibilidad, probabilidad o incertidumbre respecto a un hecho.
El comentario critico
Un comentario crítico es un texto breve en el que el lector analiza o valora una información o idea explica su punto de vista y aporta razones para justificarlo
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La producción de un comentario critico
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Discusión grupal
Es una conversación estructurada en la que un grupo de personas intercambia ideas, opiniones y argumentos con el objetivo de llegar a conclusiones.
tema central Toda discusión grupal parte de un tema central que todos los participantes deben conocer y sobre el cual compartirán sus ideas.
ponentes son las personas que expresan sus ideas, opiniones y argumentos sobre el tema. Deben fundamentar sus aportes con claridad.
MODERADOR es la persona encargada de organizar los turnos de participación, guiar la discusión y asegurar que se respeten las reglas establecidas.
Oyentes Son quienes escuchan con atención y respeto las ideas de los demás. Pueden intervenir cuando se les cede la palabra.
Turnos para que la discusión sea productiva, es fundamental respetar los turnos de palabra, escuchar sin interrumpir y argumentar con respeto hacia las opiniones de los demás.
EL texto dramático
elementos del texto dramático y sus funciones
Personajes son quienes participan en la acción dramática. Se identifican por su nombre, que aparece antes de cada parlamento.
Diálogos son las expresiones verbales de los personajes. Constituyen la forma principal de comunicación en el texto dramático.
Acotaciones son indicaciones escritas entre paréntesis que describen acciones, gestos, emociones o detalles de la puesta en escena. No las pronuncian los personajes.
Actos son las divisiones principales de una obra teatral. Marcan cambios importantes en la trama y suelen separarse por la caída del telón.
Escenas son subdivisiones dentro de un acto. Cambian cuando entra o sale un personaje del escenario, modificando la dinámica de la acción.
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La comunicación literaria en el texto dramático
Quién comunica: el dramaturgo o autor, quien escribe la obra y transmite su mensaje a través de los personajes y sus diálogos.
Qué se comunica: una historia, un conflicto o una idea representada mediante acciones y diálogos (por ejemplo, la emoción de Pedro al ser aceptado en la universidad y el orgullo de Doña Carmen).
Quién recibe: el lector que lee la obra o el público espectador que la observa representada en el escenario.
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El dialogo
Organización de un dialogo
Elección del tema a desarrollar: se define el asunto sobre el cual se va a conversar.
Elección de los participantes en el diálogo: se seleccionan las personas que intervendrán en la conversación.
Elección de un moderador: se designa a una persona que dirija y organice el desarrollo del diálogo.
Preparación o estudio del tema: los participantes investigan y se informan sobre el tema a tratar.
Medición del tiempo para el desarrollo: se establece la duración del diálogo para organizar las intervenciones.
Desarrollo del diálogo: los participantes exponen sus ideas, respetando los turnos de palabra y practicando la escucha activa.
Cierre del diálogo: se resumen las ideas principales y se llega a conclusiones o acuerdos.
El uso de la tilde
Reglas generales de acentuación
Agudas: Llevan tilde en la última sílaba si terminan en n, s o vocal.
Llanas Graves: Llevan tilde en la penúltima sílaba si no terminan en n, s ni vocal.
Esdrújulas y Sobreesdrújulas: Llevan tilde siempre en la antepenúltima o anterior sílaba.
Palabras compuestas
Sin guion: Mantiene tilde solo el último componente según reglas generales.
Con guion: Cada término conserva su tilde original de forma independiente.
Adverbios en mente: Conservan la tilde si el adjetivo base la llevaba.
la lectura exploratoria y el subrayado
en la lectura exploratoria se utilizan pistas como titulo imagenes y el primer parrafo para saber de que se tratara el texto
Pasos para aplicar la técnica del subrayado
Lee el texto completo una vez para comprender el tema general,
2
Identifica las palabras clave en cada párrafo.
3
Destaca la oración que mejor resume la idea principal de cada párrafo
4
Revisa las ideas destacadas y verifica que expresan lo esencial del texto
El verbo
Elementos del verbo
El verbo cambia de forma para indicar cuatro elementos importantes
Persona: indica quién realiza la acción (primera, segunda o tercera persona).
Número: indica cuántos realizan la acción (singular o plural).
Tiempo: indica cuándo ocurre la acción (presente, pasado o futuro).
Modo: indica cómo se expresa la acción (indicativo, subjuntivo o imperativo).
Las cuatro caracteristicas del verbo
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La recurrencia y la sustitución
Recurrencia
Sustitución
La recurrencia consiste en la repetición de una palabra o grupo de palabras en un texto para dar continuidad a las ideas.
La sustitución consiste en cambiar una palabra por otra un sinónimo, un pronombre o una frase equivalente para evitar repetir el mismo término una y otra vez en un escrito.
La producción textual de un resumen
Para elaborar un buen resumen es necesario seguir una serie de pasos que te ayudarán a identificar y organizar la información más importante de un texto
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La poesia
La poesía es un tipo de texto que combina forma y musicalidad para expresar emociones e ideas
Elementos de los textos poeticos
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