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SUJET - Coggle Diagram
SUJET
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SYNTAXE DU SUJET
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Les pronoms personnels des trois personnes du singulier et de la troisième personne du
pluriel ainsi que le pronom relatif ont des formes spécifiques réservées à la fonction sujet : .i!
vs me / moi; tu vs te / toi; jJ(5) vs le, la, les / lui / leur / se / soi
• La notion de sujet grammatical est à la base de la définition de la réflexivité pronominale et
verbale. Le pronom de la troisième personne dispose même des formes spécifiques se / soi
qui s'opposent aux formes non réfléchies le / la / les, lui, leur (VII: 5.2.1.3.). Et les formes
verbales pronominales (IX: 2.5.) se définissent par l' antéposition / postposition au verbe
simple ou à son auxiliaire d'un pronom personnel conjoint réfléchi (même en l'absence d'un
sujet exprimé: Il est interdit de ~ baigner - Lève-toi).
L'impératif excluant la réalisation syntaxique d'un sujet, il faut néanmoins en supposer
l'existence dans les phrases qui utilisent ce mode (XIV: 4.2.) pour expliquer les accords de
l'attribut du sujet et les phénomènes de réflexivation: Sois belle et tais-toi (titre de roman
policier).
ELLIPSE DU SUJET
~ La langue orale se dispense parfois de réaliser le sujet contraint et référentiellement vide
de certaines locutions impersonnelles (XIV: 8.2.) : Fallait le dire - Pas question de rester une
minute de plus.
La phrase impérative est structurellement dépourvue de sujet actanciel. Les trois formes de
l'impératif (X: 2.3.) sont suffisamment distinguées par leurs désinences (et des indices
pronominaux) pour identifier pragmatiquement le ou les actants du dialogue visés par leur
énonciation: Sois belle et tais-toi (titre de roman policier) - Faisons un rêve (S. Guitry) -
Aimez-vous les uns les autres - Ne me quitte pas! (J. Brel)
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Plus généralement, le sujet peut être compris dans des ellipses discursives plus vastes qui
font l'économie d 'éléments et de structures déjà exprimées dans le contexte immédiatement
antérieur. Par exemple, dans les séquences question partielle-réponse: (la) Où vas-tu? - (Je
vais) À Pans. (lb) Comment trouves-tu ce livre? - (Je le trouve) Ennuyeux.
Si le sujet grammatical est prédestiné à assurer la fonction de thème de la phrase, il s'en
faut de beaucoup que la bipartition syntaxique des phrases en un GN sujet et un GV (4.1.)
coïncide systématiquement avec la distribution de leur contenu en un thème suivi d'un
propos:
à l'oral, les groupes variables qui constituent le propos sont marqués par un accent
contrastif et c'est le reste de la phrase qui joue le rôle de thème
- la dislocation (XIV: 6.1.) exploite l'ordre des mots pour détacher en tête de l'énoncé,
indépendamment de leur fonction grammaticale, le ou les segments à fonction thématique.
Par exemple l'objet indirect: Maastricht, on en parle depuis des mois (DNA, 14 / 04 / 92 :1) ;
- la focalisation au moyen des deux tournures extractives [c'est... qui / c'est ... que] et [celui
qui ... , c'est / ce que ... , c'est ] a pour effet de placer en tête ou en fin d'une phrase
(respectivement dite clivée ou pseudo-clivée; voir XIV: 6.2.) le segment (sujet, complément,
voire groupe verbal) qui constitue le propos de l'énoncé: Le directeur a choisi le lieu de la
réunion ~ C'est le lieu de la réunion que le directeur a choisi / Ce que le directeur a choisi,
c'est k lieu de la réunion / Ce que le directeur a fait, c'est choisir le lieu de la réunion.
SUJETS INVERSES
~ L'inversion pronominale (IP) consiste à postposer les pronoms personnels sujets (y
compris on et ce) à la forme simple ou au premier élément de la forme composée du verbe:
Avezvous du feu ? - As-tM été contactée? - M'en aurait-il proposé un million, je ne lui aurais
pas vendu ce souvenir de famille.
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