Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 สภาพงาน บทบาท หน้าที่ ความรับผิดชอบ และภาระงานของครู…
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 สภาพงาน บทบาท หน้าที่ ความรับผิดชอบ และภาระงานของครู
คำสำคัญ
1.สถานภาพ → สถานะหรือตำแหน่งของบุคคลในสังคม/องค์กร
2.บทบาท → การปฏิบัติตนตามสถานภาพหรือตำแหน่ง
3.หน้าที่ → สิ่งที่บุคคลต้องปฏิบัติตามตำแหน่ง
4.ความรับผิดชอบ → การรับผลจากงานหรือหน้าที่ที่ตนปฏิบัติ
5.ภาระงาน → งานหรือภารกิจที่ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติ
6.มาตรฐานการปฏิบัติงาน → เกณฑ์หรือแนวทางที่กำหนดให้ใช้ในการปฏิบัติงาน
7.สมรรถนะ → ความรู้ ทักษะ ความสามารถ และคุณลักษณะที่จำเป็นต่อการปฏิบัติงาน
บทบาทและหน้าที่ครู
ตาม พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และระเบียบข้าราชการครูฯ
- จัดการเรียนรู้และพัฒนาผู้เรียน
- ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดี
- พัฒนาสื่อและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้
- วัดและประเมินผลการเรียนรู้
- ดูแลและช่วยเหลือผู้เรียน
- ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองและชุมชน
- ปฏิบัติตามกฎหมาย ระเบียบ และจรรยาบรรณวิชาชีพ
- พัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง
มาตรฐานการปฏิบัติงานของครู
ตามข้อบังคับของคุรุสภาฯ
ด้านการจัดการเรียนรู้ → จัดการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
ด้านการส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน → ดูแล ช่วยเหลือ และส่งเสริมผู้เรียน
ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ → ศึกษาค้นคว้าและพัฒนาความรู้ความสามารถ
ด้านการทำงานร่วมกับผู้อื่น → ร่วมมือกับผู้เรียน ผู้ปกครอง ชุมชน และเพื่อนร่วมงาน
ด้านจรรยาบรรณวิชาชีพ → ประพฤติตนเหมาะสมและรักษาจรรยาบรรณครู
สมรรถนะของครู
1.การมุ่งผลสัมฤทธิ์ในการปฏิบัติงาน
2.การบริการที่ดี
3.การพัฒนาตนเอง
4.การทำงานเป็นทีม
5.การวิเคราะห์และสังเคราะห์
6.การสื่อสารและการจูงใจ
7.การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน
8.การบริหารจัดการชั้นเรียน
9.การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการเรียนรู้
ภาระงานของข้าราชการครู
ตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด
1.งานจัดการเรียนรู้
การสอน
การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้
การวัดและประเมินผล
2.งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
ดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
งานประจำชั้น
งานวิชาการ
3.งานพัฒนาคุณภาพการศึกษา
พัฒนาหลักสูตร
พัฒนาสื่อและนวัตกรรม
พัฒนาคุณภาพผู้เรียน
4.งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้นของหน่วยงาน
5.งานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย
มาตรฐานตำแหน่งและมาตรฐานวิทยฐานะ
มาตรฐานตำแหน่ง
กำหนดคุณสมบัติของตำแหน่ง
กำหนดหน้าที่และความรับผิดชอบ
กำหนดลักษณะงานและคุณลักษณะที่จำเป็น
มาตรฐานวิทยฐานะ
กำหนดระดับความก้าวหน้าทางวิชาชีพ
พิจารณาคุณภาพการปฏิบัติงาน
ใช้เป็นแนวทางในการประเมินและเลื่อนวิทยฐานะ
ส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้
ส่งเสริมความก้าวหน้าในวิชาชีพครู