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Problemáticas educativas desde el enfoque cualitativo - Coggle Diagram
Problemáticas educativas desde el enfoque cualitativo
Escasa participación activa de los estudiantes en el proceso de aprendizaje
Causa
Baja autoestima y limitada participación académica activa
Actividades donde el docente explica y los estudiantes escuchan
Estudiantes evitan participar por miedo a recibir críticas de sus compañeros
Las actividades de aprendizaje pueden no relacionarse con los intereses
Consecuencia
Bjas calificaciones
Dificultades en el entorno familiar o escolar.
Disminuye la capacidad para comunicar opiniones, argumentarlas
Brecha digital y desigualdad en la inclusión tecnológica dentro del sistema educativo
Causas
Limitada capacitación docente en el uso e integración de herramientas digitales.
Escasos recursos económicos en las familias para adquirir dispositivos aptos para el estudio.
Falta de infraestructura tecnológica e internet de alta velocidad en zonas rurales o vulnerables.
Consecuencias
Desigualdad en las oportunidades de aprendizaje y rendimiento académico entre estudiantes.
Desmotivación y riesgo de deserción escolar en alumnos con menor acceso.
Dificultad para desarrollar competencias digitales clave para el entorno laboral moderno.
Desconexión emocional y apatía en el vínculo pedagógico entre docente y estudiante
Causas
Falta de espacios escolares para escuchar las necesidades e intereses reales de los alumnos.
Prácticas docentes monótonas o autoritarias que reducen la interacción en el aula.
Consecuencias
Desarrollo de un clima de aula tenso o indiferente que afecta la convivencia escolar.
Desinterés generalizado por las clases y aumento del ausentismo emocional (alumnos distraídos).
Dependencia de Internet para realizar tareas
CAUSAS
Facilidad para encontrar respuestas.
Poca orientación para buscar información.
Tareas que permiten copiar información fácilmente.
CONSECUENCIAS
Menor autonomía para aprender.
Dificultad para pensar y analizar.
Aprendizaje superficial.
Dificultades para argumentar opiniones
CAUSAS
Dificultad para comprender y analizar información.
Temor a equivocarse al participar en clase.
Poca práctica para expresar ideas y opiniones.
CONSECUENCIAS
Dificultad para participar en debates y discusiones.
Menor desarrollo del pensamiento crítico.
Opiniones poco claras o sin fundamento
Baja autoestima y limitada participación académica activa en estudiantes de secundaria
Consecuencias
Poca participación en clase.
Dificultad para expresar opiniones e ideas.
Menor involucramiento en las actividades académicas.
Bajo rendimiento y menor desarrollo de habilidades sociales
Causas
Inseguridad y poca confianza en sí mismos.
Miedo a equivocarse o ser juzgados.
Escaso reconocimiento y apoyo.
Dificultades en el entorno familiar o escolar.
Impacto del consumo digital en la salud mental y rendimiento escolar
Efectos
Infoxicación y fatiga cognitiva
Déficit atencional por dopamina digital
Causas
Exposición continua a videos cortos
Interrupciones constantes del celular durante las horas de clase y estudio.
Ausencia de límites y horarios para el uso de pantallas en el hogar
Consecuencias
Aumento de ansiedad y estrés
Aislamiento e introspección excesiva
Fatiga cognitiva y desgano
Clima familiar desfavorable
Causas
Falta de Comunicacion
Excasa falta de practica de valores
Conflictos Frecuentes con la Familia
Consecuencias
Problemas de convivencia Escolar
Dificultades para tranbajar en equipo
Bajo rendimiento academico