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Las bibliotecas y el público lector (1815 1914) - Coggle Diagram
Las bibliotecas y el público lector (1815 1914)
Contexto histórico
Período: 1815 (Congreso de Viena) - 1914 (Primera Guerra Mundial)
Revolución Industrial, crecimiento urbano, consolidación de Estados nacionales
Cambio general: Biblioteca de élite - servicio público masivo
Consolidación por países
Francia
Ley Guizot (1833): cada municipio debe tener biblioteca
Red municipal y departamental con apoyo estatal
Acceso limitado durante gran parte del siglo
Gran Bretaña
Modelo de iniciativa privada y sociedades de suscripción
Ley de Bibliotecas Públicas (1850): financiación municipal
Préstamo a domicilio como servicio generalizado
Estados alemanes
Fortalecimiento de bibliotecas estatales y universitarias
Unificación de normas, catalogación y redes
Transformaciones materiales y técnicas
Edificios: construcciones ex profeso, salas amplias, depósitos separados
Innovaciones: estanterías metálicas, iluminación de gas → eléctrica, calefacción
Catalogación: catálogo en fichas móviles en sustitución de catálogos en libro
Depósito legal: obligación de entregar ejemplar a la Biblioteca Nacional
Profesionalización
El cargo deja de ser un favor o puesto de confianza
Se requiere formación específica y dedicación exclusiva
Surgen asociaciones profesionales, revistas especializadas, normas técnicas
El bibliotecario: de guardián de libros - gestor de servicio público
Diversificación de tipos
Biblioteca Nacional: conservación, depósito legal, patrimonio
Universitaria: apoyo a la investigación y enseñanza
Pública popular: lectura, educación, acceso gratuito y general
Escolar: formación infantil y juvenil
Especializada: ciencias, artes, instituciones
El nuevo público lector
Alfabetización: pasa de minoría culta a mayoría urbana
Edición: abaratamiento, tiradas mayores, colecciones populares y periódicos
Contenido: se incorpora literatura de entretenimiento y divulgación
Resultado en 1914
De propiedad privada / clerical → servicio público
De acceso restringido → apertura general y gratuita
De gestión artesanal → organización técnica y profesional
De colección cerrada → crecimiento continuo y diversificado