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MODELO EDUCATIVO UPAO Y PROPÓSITOS INSTITUCIONALES - Coggle Diagram
MODELO EDUCATIVO UPAO Y PROPÓSITOS INSTITUCIONALES
EDUCACIÓN Y UNIVERSIDAD
Educación
es un
proceso de revelación, conducción y ennoblecimiento del alma humana
respeta
la personalidad, interes, potencialidades
y ritmos de aprendizaje
brinda
herramientas para conocimiento
desarrolla
competencias y valores
contribuye
al bien común
Universidad
se concible como
institución al servicio de la sociedad
Objetivos
Formación integral de profesionales
Generación de difusión del conocimiento
Contribución al desarrollo humano sostenible
tienen como tarea
educar humanista y científicamente
PROPÓSITOS INSTITUCIONALES
Visión
Ser referente en educación universitaria
por su
calidad académica
en la
formación
de
profesionales
4 more items...
Misión
Formar profesionales
en
valores
inspirados en Antenor Orrego
competitivos
innovadores
mediante formación
de calidad
científica
humanística
con finalidad de
contribuir al desarrollo sostenible del país
Valores
Responsabilidad
cumplir
obligaciones conscientemente y asumir consecuencias
Solidaridad
brindar
apoyo y compañerismo para afrontar retos
Justicia
actuar con
rectitud
verdad
honestidad
principios éticos
Integridad
actuar con
honestidad
respeto
ética
transparencia
Igualdad
brindar
el mismo trato y oportunidades sin discriminación
COMPETENCIAS GENERALES
CG4. Desarrollo personal
flexibilidad
adaptación al cambio
autonomía
liderazgo
trabajo en equipo
innovación
emprendimiento
CG2. Pensamiento crítico
evalúa la consistencia de los razonamientos aceptados como verdaderos
CG3. Identidad y ciudadanía
compromiso ético
ciudadanía
responsabilidad social
respeto a la diversidad cultural
cuidado al medio ambiente
desarrollo sostenible
CG1. Comunicación efectiva
expresión oral
escrita
no verbal
escucha activa
CG5. Cultura digital
utiliza las TIC
las aplica al trabajo profesional y científico
ACTORES Y ROLES
Gobierno
gestión estratégica
dirección y ejecución académica administrativa
supervisa y regula
promueve equidaad e inclusión
Directivos
ejecutan planes y programas
mejoran la calidad educativa
gestionan relaciones con la comunidad
Docentes
planifican, ejecutan
evalúan la enseñanza-aprendizaje
fomentan desarrollo integral y valores
Estudiantes
centro del proceso de enseñanza-aprendizaje
cumplen norman
contribuyen al buen clima universitario
Egresados
embajadores de la UPAO
brindan retroalimentación
sirven como modelos
Administrativos
gestionan recursos, servicios y procesos
contribuyen al bienestar universitario
Antenor Orrego
fundamenta
el Modelo Educativo Upao filosóficamente
Humanismo vital trascendental
coloca
al ser humano en el centro
busca
comprender la vida y su realidad
Ser humano
es el
eje del pensamiento orreguiano
se preocupa
por su existencia concreta e histórica
Dimensiones del ser humano
Interioridad
es la
capacidad de adentrarse y encontrarse consigo mismo
Conciencia personal
es la
capacidad de conocerse y reconocerse como un "yo"
Voz personal
es
ser único, auténtico, creativo y original
Trascendencia
es la
capacidad de trascender conscientemente
Ideal de ser humano
ser culto, crítico, comprometido
además ser
social
cultural
libre
histórico
creativo
responsable
solidario