Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Entornos de Aprendizaje, EVAs que utilizan representaciones del…

- - - - Evidenciar los cambios en las representaciones cognitivas de los estudiantes
      - Enfocado al aprendizaje colaborativo mediado por computador
  - - - 1.Adquisición
      - 2.Participación
      - 3.Creación de conocimiento
    - - 2.Condiciones
        
        Diseño de interacción
        
        Genera conflicto cognitivos, explicaciones detalladas, compresión mutua, toma de desciones conjunta, coordinación de roles.
      - De la interacción
      - Efecto
    - - Interactuar con el computador
      - Interactuar a través del computador
    - - 1. Control de interacciones
        
        Roles del profesor
      - 2. Dominio de aprendizaje colaborativo
      - 2. Tareas de análisis
      - 3. Diseño del entorno
      - 4. Roles del entorno
      - 5. Tutorización
      - 6. Colaboración mediada por tecnología
    - - Desde 5 dimensiones de evalúan las intervenciones de los estudiantes
      - Construcción del conocimiento
  - - - Fases para la Resolución de Problemas (Barrows, 2000):
        
        Identificación del problema
        Representación del problema
        Hipotesisi
        Concreción del problema
        Nuevos objetivos
        Etapa práctica / Estudio
        Socialización y evaluación