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PRINCIPIOS DE REFERENCIA (UNIDADES 3 A 6) - Coggle Diagram
PRINCIPIOS DE REFERENCIA (UNIDADES 3 A 6)
Unidad 3: Las Obras de Referencia
Concepto y Características
Concepto: Obras diseñadas específicamente para suministrar información puntual, breve y directa, localizadas habitualmente en el sector o sala de referencia.
Características principales (según Katz):
Reunión de una miscelánea informativa destinada a la consulta rápida.
Orden sistemático u organizado para facilitar el acceso a los datos.
Síntesis y claridad en la exposición de la información.
Objetividad en el tratamiento de los contenidos.
Disponibilidad permanente en la biblioteca (no son prestables para domicilio).
Tipos Fundamentales
Consulta Directa (Inmediata): Proporcionan el dato factual o la información final de forma inmediata al lector.
Ejemplos: Almanaques, anuarios, atlas, biografías, diccionarios, directorios, enciclopedias y estadísticas.
Consulta Indirecta (Diferida): No ofrecen el dato final, sino una descripción o referencia de los documentos que lo contienen (remiten a las fuentes primarias).
Ejemplos: Bibliografías, catálogos, índices, abstracts (resúmenes) y repertorios.
Criterios de Evaluación
Elementos de la portada: Verificación de título, autor, editor y fecha de publicación.
Prefacio o prólogo: Análisis del plan de la obra, sus propósitos declarados y sus limitaciones.
Contenido: Estudio de la distribución de la materia (alfabética, cronológica, tabular o sistemática), su profundidad, alcance y la correcta presentación de los artículos.
Referencias y llamadas: Comprobación de las conexiones exactas entre los temas relacionados dentro de la obra.
Índices: Evaluación de este elemento, considerado capital para garantizar la manejabilidad y eficiencia de búsqueda.
Bibliografías y elementos auxiliares: Presencia de fuentes de ampliación, tablas de abreviaturas y suplementos de actualización.
Aspecto material: Calidad de las ilustraciones, tipo de papel, tipografía legible y solidez de la encuadernación.
Unidad 4: Las Enciclopedias
Concepto e Historia
Definición: Inventario exhaustivo del saber humano (o de una rama especializada) que ofrece una visión panorámica, sintetizada y estructurada, acompañada de definiciones, descripciones y bibliografía.
Evolución histórica: Desde los antecedentes clásicos de la antigüedad (como Plinio el Viejo) y la monumental Encyclopédie de Diderot y D'Alembert en el siglo XVIII, hasta las ediciones contemporáneas impresas y bases de datos digitales.
Clasificación
Según su plan o cobertura: Generales (universales, abarcan todo el conocimiento) o Especializadas (centradas en una sola rama o disciplina).
Según su ordenamiento: Alfabéticas (artículos por orden de términos) o Temáticas / Sistemáticas (agrupadas por grandes áreas del saber).
Otras categorías: Amplitud geográfica (nacionales o internacionales), tamaño de la obra y público destinatario al que se orientan.
Diferenciación Conceptual
Enciclopedia: Ofrece una visión panorámica, desarrollo histórico y explicaciones amplias de los temas.
Diccionario: Se limita estrictamente a definir palabras, explicar su origen etimológico y sus acepciones gramaticales.
Diccionario Enciclopédico: Obra híbrida que combina las características lexicográficas del diccionario con la información condensada y biográfica propia de una enciclopedia.
Unidad 5: Los Diccionarios
Concepto y Elementos
Definición: Obras ordenadas alfabéticamente que contienen, describen y explican el léxico de uno o más idiomas, o bien la terminología específica de una materia concreta.
Elementos componentes: Etimología (origen), transcripción fonética, categorías gramaticales, definiciones detalladas, jerarquización de acepciones, sinónimos, antónimos, ejemplos de uso y apéndices gráficos.
Clasificación
De la lengua (Generales): Normativos (fijan la norma culta), descriptivos, históricos, etimológicos, y de sinónimos y antónimos.
Especializados o Técnicos: Abordan de manera rigurosa la terminología propia de una ciencia, arte, oficio o técnica específica.
Obras afines: Glosarios (explican palabras oscuras, dialectales o en desuso), léxicos (de una región o autor) y vocabularios (conjunto delimitado de términos de una materia).
Criterios de Evaluación
Autoridad y solvencia: Prestigio de la institución editora y rigor metodológico de los lexicógrafos.
Criterio de selección del léxico: Criterios para incluir o excluir neologismos, arcaísmos, tecnicismos y regionalismos.
Estructura de los artículos: Claridad en la jerarquización de las acepciones y precisión matemática de las definiciones.
Aparato crítico y ayudas: Calidad de las guías de uso, las tablas de abreviaturas y los sistemas de pronunciación empleados.
Unidad 6: La Información Biográfica
Concepto y Tipos
Definición: Género bibliográfico y técnica documental que relata la trayectoria vital de una persona, analizando su psicología, sus actos y el contexto histórico-social en el que se desarrolló.
Repertorios biográficos: Obras de referencia específicas compiladas sistemáticamente para ofrecer noticias biográficas estructuradas sobre individuos.
Clasificación de los Repertorios
Según su alcance temporal: Retrospectivos (enfocados en personas fallecidas) o Corrientes / Actuales (enfocados en figuras vivas).
Según su cobertura geográfica: Universales (mundiales), nacionales (de un país) o regionales.
Según su especialidad: Generales (de todas las profesiones) o especializados en un campo científico, artístico o profesional específico.
Criterios de Evaluación del Género
Selección de biografiados: Transparencia y rigor en los criterios de inclusión y exclusión de las figuras.
Fiabilidad y fuentes: Veracidad de los datos aportados, contraste documental riguroso y presencia de referencias bibliográficas en las biografías.
Actualización y objetividad: Periodicidad en la incorporación de nuevas personalidades y decesos, garantizando un tratamiento imparcial y profundidad en el análisis de las trayectorias.