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El camino de lo desconocido a lo conocido - Coggle Diagram
El camino de lo desconocido a lo conocido
Desempeño 1: Identifico y comprendo las teorías, la composición y el funcionamiento del universo y el planeta Tierra, utilizando análisis y estudios geológicos y astronómicos que me permitan consolidar mi propio pensamiento científico.
¿Cómo podemos explicar el origen, la estructura y el funcionamiento de la Tierra a partir de los conocimientos científicos?
Origen del universo
Estructura y movimientos
Rotación: Giro del planeta sobre su propio eje.
Su relación permite
La formación y características actuales de la Tierra, a partir de su relación con el universo, su composición interna y sus movimientos.
¿Qué puedo hacer?
Construir explicaciones a partir de evidencias.
¿Dónde lo aplico?
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Relaciono procesos de formación y transformación.
Traslación: Desplazamiento de ese cuerpo alrededor de otro en una órbita.
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Formación de la tierra
La Tierra se formó hace aproximadamente 4600 millones de años a partir de la acumulación de gas y polvo estelar en un disco giratorio alrededor del joven Sol
Desempeño 2: Asocio e interpreto los movimientos del planeta Tierra con fenómenos naturales que se presentan en diferentes zonas o regiones, las dimensiones sociales de dichos fenómenos y las adaptaciones del ser humano a los cambios planetarios de nuestra época.
Vulcanismo
Procesos geológicos mediante los cuales el magma y sus gases ascienden desde el interior de la Tierra y emergen hacia la superficie en forma de lava, cenizas y materiales piroclásticos
Relación
Fuerzas internas + fuerzas externas → transformación del relieve → fenómenos naturales → impacto social → adaptación humana
¿Qué puedo hacer?
Interpretar fenómenos naturales.
¿Dónde lo aplico?
En el análisis y comparación de las civilizaciones Mesopotámica, Egipcia, del Valle del Indo y China, relacionando su espacio geográfico con sus características sociales, políticas, económicas y culturales
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Relacionar causas y consecuencias.
Explicar procesos naturales con argumentos
Relieve
Sufre procesos de transformación a partir de fuerzas endógenos y/o exógenos
Sismicidad
Enormes fragmentos rígidos de la capa externa de la Tierra, que flotan y se desplazan lentamente sobre una capa más blanda del manto.
Desempeño 3: Desarrollo habilidades de localización en el espacio geográfico a través de la elaboración y lectura de mapas, representaciones, esquemas y gráficos de la Tierra como un saber integral del ser humano.
Mapas
Representación gráfica a escala de grandes extensiones de la Tierra (como países o continentes)
Espacio geográfico → representación → mapa/plano → orientación → localización → interpretación del territorio
¿Qué puedo hacer?
Interpretar convenciones.
¿Dónde lo aplico?
En la construcción de la Guía Turística de las Civilizaciones Antiguas, organizando y comparando información sobre sus aportes y legados para establecer relaciones entre las culturas antiguas y las sociedades actuales.
Preguntas de sustentación
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Elaborar mapas y planos.
.Reconocer coordenadas
Planos
Representación de áreas muy pequeñas y detalladas (como una casa, una habitación o una ciudad
Localización
Ubicación o el espacio en donde se encuentra una persona, un objeto, etc.