Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Piawaian ISTE untuk Pemimpin Pendidikan dan Jurulatih images - Coggle…
Piawaian ISTE untuk Pemimpin Pendidikan dan Jurulatih
Peranan Jurulatih Teknologi
Membimbing guru menggunakan teknologi
Jurulatih membantu guru memahami cara menggunakan aplikasi dan peralatan digital dalam PdP.
Contohnya, membimbing guru menggunakan Google Classroom, Canva, Quizizz atau aplikasi pembelajaran lain.
Memberi latihan dan sokongan teknikal
Menjalankan latihan atau bengkel supaya guru lebih yakin menggunakan teknologi.
Membantu menyelesaikan masalah teknikal yang dihadapi oleh guru semasa menggunakan aplikasi digital.
Membantu memilih aplikasi yang sesuai
Memberi cadangan aplikasi berdasarkan objektif pembelajaran dan keperluan murid.
Memastikan teknologi yang digunakan bukan sekadar menarik, tetapi benar-benar membantu proses pembelajaran.
Meningkatkan kompetensi digital guru
Membantu guru meningkatkan kemahiran dan pengetahuan dalam penggunaan teknologi pendidikan.
Guru menjadi lebih yakin dan mampu menggunakan teknologi secara berkesan dalam PdP.
Menggalakkan inovasi dalam PdP
Mendorong guru menghasilkan aktiviti pembelajaran yang lebih interaktif dan kreatif menggunakan teknologi.
Contohnya, menggunakan kuiz digital, video, permainan pendidikan dan bahan multimedia.
Peranan Pemimpin Pendidikan
Menetapkan visi dan hala tuju penggunaan teknologi
Pengetua perlu menetapkan hala tuju yang jelas berkaitan penggunaan teknologi dalam PdP supaya semua guru memahami matlamat dan kepentingan teknologi dalam meningkatkan keberkesanan pengajaran dan pembelajaran.
Menyediakan kemudahan dan sumber teknologi
Pemimpin pendidikan bertanggungjawab memastikan guru dan murid mempunyai akses kepada kemudahan seperti komputer, projektor, internet, peranti digital dan aplikasi pembelajaran yang sesuai untuk menyokong proses PdP.
Memberikan sokongan kepada guru
Pengetua perlu memberikan sokongan dari segi kewangan, kemudahan, masa dan peluang latihan supaya guru lebih bersedia dan yakin untuk mengintegrasikan teknologi dalam pengajaran.
Menggalakkan inovasi dalam PdP
Pemimpin pendidikan perlu mewujudkan budaya sekolah yang menggalakkan guru mencuba kaedah pengajaran baharu dengan menggunakan teknologi secara kreatif dan inovatif.
Memantau keberkesanan penggunaan teknologi
Pengetua perlu memantau penggunaan teknologi dalam PdP dan menilai sama ada teknologi yang digunakan benar-benar membantu meningkatkan penglibatan serta pencapaian murid.
Peranan dalam menyokong pengintegrasian
teknologi dalam pendidikan.
Pengetua menetapkan hala tuju
Menentukan matlamat penggunaan teknologi dalam PdP.
Memastikan guru memahami kepentingan teknologi dalam pengajaran.
Pengetua menyediakan kemudahan dan sokongan
Menyediakan komputer, internet, projektor dan peranti digital.
Memberikan peluang kepada guru untuk mengikuti latihan teknologi.
Jurulatih teknologi membimbing guru
Mengajar guru cara menggunakan aplikasi dan peralatan digital.
Membantu guru menggunakan teknologi dengan betul dalam PdP.
Jurulatih teknologi memberi latihan dan bantuan
Melatih guru menggunakan aplikasi yang sesuai.
Membantu guru menyelesaikan masalah teknikal.
Kedua-duanya membantu guru menggunakan teknologi dengan berkesan
Pengetua menyediakan sokongan dan kemudahan.
Jurulatih teknologi menyediakan bimbingan dan kemahiran.
Guru menjadi lebih yakin menggunakan teknologi dalam PdP.
PdP menjadi lebih menarik dan berkesan
Murid lebih aktif dan terlibat dalam pembelajaran.
Teknologi digunakan bukan sekadar untuk menarik perhatian, tetapi membantu mencapai objektif pembelajaran.
Perkara utama
Pengetua → Hala tuju + Kemudahan + Sokongan
⬇️
Jurulatih Teknologi → Bimbingan + Latihan + Bantuan
⬇️
Guru → Lebih yakin & mahir
⬇️
Teknologi → Digunakan dengan berkesan dalam PdP
⬇️
Murid → Pembelajaran lebih menarik & berkesan
