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THÈME 1 : UNE LONGUE HISTOIRE DE LA MATIÈRE - Coggle Diagram
THÈME 1 : UNE LONGUE HISTOIRE DE LA MATIÈRE
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1.1 Les éléments chimiques (Partie transversale Physique / SVT)
Savoirs : Abondance des éléments (Vivant: C, H, O, N vs Terre: O, H, Fe, Si, Mg) ; Radioactivité et demi-vie.
Savoirs-faire : Datation par décroissance radioactive ; Précautions/applications médicales.
💡 Pistes de mise en œuvre & Idées de cours :
• Histoire des sciences : Découverte de la radioactivité (H. Becquerel, M. Curie).
• Santé & Société : Utilisation des isotopes radioactifs en médecine (imagerie, scintigraphie) et précautions.
• Projet/Numérique : Exploiter des données réelles de datation / Simuler l'évolution d'une population de noyaux.
1.2 Les cristaux (Édifices ordonnés)
Savoirs : État cristallin vs amorphe (verre volcanique) ; Organisation : Maille -> Cristal -> Minéral -> Roche ; Cristaux chez le vivant.
Savoirs-faire : Utiliser des représentations 3D ; Relier vitesse de refroidissement de la lave et structure (cristalline/amorphe).
💡 Pistes de mise en œuvre & Idées de cours :
• SVT & Santé : Risques sanitaires des minéraux (ex: l'amiante) ; Formation, détection et élimination des calculs rénaux.
• Pseudosciences : Démystifier la lithothérapie / croyances autour des cristaux.
• Projet/Numérique : Identifier en labo les paramètres influençant la croissance d'un cristal.
1.3 La cellule vivante (Structure complexe - Cœur du programme de SVT)
Savoirs : Unité fondamentale du vivant (membrane plasmique, milieu aqueux) ; Théorie cellulaire ; Échanges d'énergie et de matière.
Savoirs-faire : Analyser des documents historiques ; Échelles de grandeur (atome -> molécule -> organite -> cellule) ; Statut des virus.
💡 Pistes de mise en œuvre & Idées de cours :
• Histoire des sciences : Construction de la notion de membrane plasmique ; Découverte des virus.
• Société & Bioéthique : Toxiques cellulaires de l'environnement (alcool, perturbateurs, tabac) ; Utilisation de bactéries/plantes pour la dépollution ; Utilisation des cellules souches.
• Projet/Numérique : Manipulations en TP sur la plasmolyse / turgescence ou le clonage végétal.