Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Inkluusio: ei ole normaalia eikä erityistä vaan moninaista, Mikä on…
Inkluusio: ei ole normaalia eikä erityistä vaan moninaista
Booth & Ainscow
inklusiivinen toimintakulttuuri
inklusiiviset käytänteet
inklusiiviset toimintaperiaatteet ja linjaukset
Inklusiivinen pedagogiikka
makrotaso
valtio, kunnat
mesotaso
rakenteet, resurssit
mikrotaso
yksilöiden/opettajien
toimintamallit
Inklusiivinen tulomalli
toimintakulttuuri ja arvot
jaettu ymmärrys inkluusiosta
rakenteelliset edellytykset
Mikä on oppijan kannalta paras vaihtoehto?
Onko toimijoilla samanlainen käsitys siitä, mihin inkluusiolla pyritään?
Täytyykö ensin opetella pois vanhoista toimintatavoista ja vasta sitten korvata niitä uusilla?
Vastuu/rooli inkluusion toteuttamisessa?