Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

CHA MẸ THẤU HIỂU - CON TRƯỞNG THÀNH - Coggle Diagram

- - - - 1. KHẢ NĂNG TÍCH LŨY
        Đặc điểm của não bộ tốt là khả năng tập trung tốt. Khi 1 người có khả năng tập trung tốt thì sẽ: học tốt hơn, nhớ nhanh hơn, nhiều hơn
      - 2. NÃO CẦN & CÓ THỂ ĐƯỢC ĐẦU TƯ
        
        Thiền, giấc ngủ, học tập, đọc sách, rèn tư duy, coach, trải nghiệm, v.v... giúp não được chăm sóc tốt hơn. Ngược lại, não sẽ bị quá tải, trì trệ, suy giảm hiệu suất
        
        Đầu tư cho não là đầu tư cho thành công, nó cộng dồn lại thì lãi rất là cao
        Vd: mỗi ngày chỉ cần học 1 điều tốt thì: 1.01 mũ 365 = 37.38%/năm
        ngược lại, không học tập, ko tư duy thì: 0.90 mũ 365 = 0.03%/năm
      - 3. NÃO CÓ KHẢ NĂNG TẠO RA LỢI NHUẬN
        Não tốt thì tư duy, mối quan hệ, sức khỏe, ra quyết định, v.v.. đều tốt => tạo ra sản phẩm, dịch vụ, thu nhập, v.v...
  - - - Kế thừa từ gene di truyền:
        
        Nhận thức, tốc độ học, nhạy cảm, khí chất, chú ý, điều tiết cảm xúc, động lực, kiên trì .v..v...
        
        Nhưng ko có nghĩa là cha mẹ có đặc tính nào thì con y chang như vậy, chỉ là có thể có khuynh hướng đó thôi.
        
        người mẹ ảnh hưởng con nhiều hơn vì quá trình mang thai, có 1 số kênh sinh học ảnh hưởng đến con, nhưng quá trình con được sinh ra thì môi trường, người chăm sóc sẽ ảnh hưởng đến con.
      - Kế thừa yếu tố biểu sinh di truyền
        Gen giống như 1 hệ thống đèn mà chưa được bật. Tùy thuộc vào trạng thái cảm xúc, trải nghiệm của cha mẹ trong từng thời điểm mà quyết định gen nào trong hệ thống gen đó được bật lên.
      - Mô hình hóa hành vi
        Trẻ thấy => bắt chước (mà chưa cần tư duy)
      - Bầu không khí
        Ko làm thay đổi gen nhưng ảnh hưởng: trạng thái thần kinh, cảm xúc, hành vi của trẻ.
        Trẻ cần cảm giác An toàn.
        Vd: khi trẻ làm sai mà bị la, so sánh, đánh, đe dọa, dán nhãn => trẻ cảm thấy không an toàn => trẻ bật chế độ sinh tồn như: nói dối, cảnh giác, cãi lại, im lặng, thu mình, né tránh.
- - - - CÔNG THỨC THƯƠNG LƯỢNG
        LẮNG NGHE - GIỚI HẠN - LỰA CHỌN
    - - 2040: ko sử dụng bút
        
        2032: cần những kỹ năng
        Tư duy phản biện, sáng tạo, hợp tác (đội nhóm), giao tiếp, trí tuệ cảm xúc, đặt câu hỏi
        
        Dự báo khung về thái độ & phẩm chất cần có: Tò mò, ham học hỏi, kiên cường trước khó khăn, thấu cảm, chủ động, tinh thần công dân toàn cầu, vững chải về nội tâm.
  - - - TƯ DUY PHẢN BIỆN
        Thông qua trò chơi & cách đặt câu hỏi của con
      - VỐN TỪ VỰNG
        
        Giao tiếp hàng ngày, đọc sách thành tiếng
      - KHẢ NĂNG DIỄN ĐẠT
        
        Cho con tham gia trò chơi có tính tưởng tượng
    - - GIẢI QUYẾT XUNG ĐỘT
        
        Con phải trải qua những sự bất đồng với người khác
      - GIAO TIẾP & KIÊN NHẪN
        
        Phải có sự chờ đợi để được chơi
    - - ĐIỀU HÒA CẢM XÚC
        
        Thông qua các hoạt động chờ đến lượt
      - ĐỐI DIỆN THẤT BẠI
        Có tính thử thách
      - QUẢN LÝ CƠN GIẬN
        
        Chơi đội nhóm & sẽ có sự xung đột
      - VƯỢT QUA KHÓ KHĂN
        
        Thử nghiệm để rút ra kinh nghiệm