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Evaluación formativa en Latinoamérica y el mundo Evaluación formativ,…
Evaluación formativa en Latinoamérica y el mundo
Conexión con el contexto internacional
La evaluación formativa se relaciona con una educación que busca:
🎓 Aprendizaje a lo largo de la vida.
🤝 Mayor cooperación.
🌍 Educación inclusiva y equitativa.
👨🎓 Estudiantes como participantes activos.
👩🏫 Docentes como profesionales que acompañan el aprendizaje.
🔄 Educación adaptable a los cambios sociales y tecnológicos.
Tendencias Internacionales
Evaluación para el aprendizaje
Aprendizaje centrado en el estudiante
Inclusión y equidad
Competencias
Aprendizaje activo
Uso pedagógico de la tecnología
Definición y sentido
¿Qué es?
Evaluación continua y sistemática.
Se realiza durante el proceso de aprendizaje.
Identifica fortalezas y dificultades.
Permite ajustar la enseñanza.
Busca mejorar el aprendizaje, no solo calificar.
Elementos clave
📝Evidencias de aprendizaje
💬 Retroalimentación
🔄 Ajuste de estrategias
🎯 Metas de aprendizaje
👩🏫 Participación del docente
👨🎓 Participación activa del estudiante
Beneficios y desafíos
Beneficios
Mejora el aprendizaje de los estudiantes.
Permite detectar dificultades a tiempo.
Favorece la participación y autonomía.
Promueve una enseñanza más adaptada a las necesidades.
Fortalece la relación docente–estudiante.
Desafíos
Mejora el aprendizaje de los estudiantes.
Permite detectar dificultades a tiempo.
Favorece la participación y autonomía.
Promueve una enseñanza más adaptada a las necesidades.
Fortalece la relación docente–estudiante.
Buenas prácticas y estrategias innovadoras
👩🏫 Estrategias
Retroalimentación constante
Preguntas durante la clase
Observación del desempeño
Autoevaluación
Coevaluación
Rúbricas y portafolios
Listas de cotejo
🚀
Innovación
💻 Herramientas digitales
📱 Plataformas educativas
🎮 Gamificación
🗣️ Aprendizaje colaborativo
📊 Uso de evidencias para adaptar la enseñanza
Miriam Carranza
