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“Enfoques educativos como punto de partida” - Coggle Diagram
“Enfoques educativos como punto de partida”
paradigmas educativos.
paradigma
modelo aplicado a un
campo específico.
EN AMÉRICA LATINA SE HAN
PRESENTADO DIVERSOS
MODELOS APLICADOS A LA
EDUCACIÓN.
PIAGET
Los sujetos construyen sus
propios conocimientos
mediante la transformación
y reorganización de las
estructuras cognitivas.
PARADIGMAS PEDAGÓGICOS SE ENCUENTRAN
PRESENTES EN GUATEMALA
Modelo
tradicionalista
Modelo tecnógrata
Modelo humanista
social
EL PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA
Los paradigmas educativos son la
forma en que los educadores dan
sentido a su práctica educativa.
sistemas pedagógicos
Enfoques de los docentes.
Modelo humanista
social
Escuela de Estudios de Postgrado
Facultad de Humanidades
Universidad de San Carlos de Guatemala
www.humanidades.usac.edu.g
Alicia Veronica Mejía Ajanel Carné 200514735
Sección B
Ciclo III
EL APRENDIZAJE: BASE FUNDAMENTAL DEL
ENFOQUE POR COMPETENCIAS
desarrollo de
destrezas meta-analíticas
aprendizajes diversos o múltiples
involucre acciones
(competencias) cognoscitivas
como pensar, pero también
que se apegue a situaciones de
la vida real por medio del hacer.
LAS COMPETENCIAS Y EL DESARROLLO
DE CONOCIMIENTO
LA TUTORÍA COGNOSCITIVA
Y EL APRENDIZAJE DE
COMPETENCIAS
Se basa en el desarrollo
del aprendizaje del alumno
(aprendiz), donde el profesor
(experto) le muestra, o modela,
diversas formas de trabajar por
medio del denominado trabajo
guiado, ayudándolo a desarrollar
competencias a nivel de experto.
Se construye sobre
lo que la persona ya sabe, o puede hacer, y
continúa construyéndose en forma activa
e interactiva para que el alumno alcance su
máximo potencial.