Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
真实案例与分类, 真实案例：男孩用电话手表偷拍女性，称“我是小孩不犯法” - Coggle Diagram
真实案例与分类
价值观
与思想侵染
梗语言隐蔽性
与三观思维影响
文具店售“热梗”卡片，印有“看我不爽就上吊”“我的生活已步入卧轨”
“把你们豆沙了”（“都杀了”谐音萌化）成2025年爆红网络威胁梗
“这很地狱”成口头禅，同学摔倒哭泣，旁人笑说“这很地狱”
“消失的TA”成描述物品遗失的固定表达
小学生用 “细思极恐” 形容老师眼神、食堂菜色
视频价值观
影响
与行为教导
新时代下未成年认为的美和吸引的表现方式是什么？
未成年摆拍吃橡皮泥、厕所抽烟、校园约架等剧情
一些被低俗篡改隐蔽不良观念儿歌，成为未成年口口相传的信息或视频；
未成年人说出“良心没了可以挣更多”
“我是小孩不犯法”
“新手保护期”，未成年犯法受保护期看法提供优越和蔑视的土壤；
真实案例：男孩用电话手表偷拍女性，称“我是小孩不犯法”
影响与危害
语言即思维：长期使用使攻击性语言慢慢会从玩梗变成语言习惯，进而内化为解决事件的思维/思路。
是非边界模糊：未成年人无法区分“玩梗”与真实暴力
人身安全
校园暴力
四川阆中15岁女生被4名同学掌掴
内蒙古初三女生1个月被同学殴打13次，确诊精神分裂症
13名未成年人涉罪团伙
拐卖
余华英拐卖17名儿童，2025年被执行死刑
14岁少年被骗出境疑从事电诈，被多次转卖
其它
家庭/社会环境对未成年
成长发展与
扩散影响
家庭因素（父母关系、父母心理人格问题、不良教育方式）下孩子的缺爱，戾气与后续发展与扩散效应、环境影响
社会因素：挫折，人际交往与矛盾处理同样具有隐蔽与深远性（成长中问题很易成为漏洞被不良信息所鼓动）
社群诱导
与侵害
真实案例
约死
群
武汉16岁少年直播喝农药，群友点赞“又结了一个果子”
怂恿者嘲讽自杀未遂者“你怎么还没走”
暗语
：“蹦迪”=跳楼、“烧烤”=烧炭、“笑”=喝亚硝酸钠
病娇群
群聊/平台宣扬引导内容：“校霸”“性感人妻”“人格障碍少爷”等极端人设
“梦回大唐”致命游戏诱导大脑缺氧
“ED妹”催吐成瘾，“养兔子”代指催吐
邪典
侵染
彭某强迫发送私密影像
舒某隔空猥亵40多名儿童
真实案例：男孩用电话手表偷拍女性，称“我是小孩不犯法”