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Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) - Coggle Diagram
Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)
Propósitos
Flexibilidad
Se adapta a las necesidades y aptitudes de cada estudiante
Formación de estudiantes expertos
Estudiantes sean capaces de organizar, priorizar y asimilar nueva información por sí mismos
Conocimiento significativo
Capacidad del estudiantes para transformar la información en algo útil y con sentido para su vida
Diseñada para eliminar las barreras y obstáculos en el aprendizaje
Garantiza que todos los estudiantes tengan las mismas oportunidades
Principios fundamentales del aprendizaje
El qué
Cómo el estudiante aprende y percibe la información
El cómo
Permite a los estudiantes demostrar las diferentes maneras lo que saben
Proporciona herramientas para la construcción, composición y fluidez comunicativa
El por qué
Captar interés y generar motiviación
Fomenta la autorregulación, la autonomía y el trabajo tanto individual como colaborativo
Características
Accesibilidad
Las asignaturas se presentan de modo que todos puedan acceder a la información
Diversidad de formatos
La información se entrega de manera visual, auditiva e interactiva
Participación activa
El estudiante se siente parte integral de su propio proceso de aprendizaje
Aplicaciones en el contexto educativo
Evaluaciones diversas
Presentaciones orales y proyectos grupales
Métodos de demostración
Usar distintos métodos para mostrar sus conocimientos
Gestión de expectativas
Informar claramente sobre los objetivos de la clase para ayudar a la autorregulación