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DISEÑOS DE PROGRAMAS E-LEARNIG - Coggle Diagram
DISEÑOS DE PROGRAMAS E-LEARNIG
Modélos pedagógicos
Constructivosmo y aprendizaje significativo
Modelos centrados en el estudiante
Aprendizaje basado en proyectos
Conectivismos y redes de conocimiento
Autonomía y aprendizaje autodirigido
Fundamentos del diseño instruccional
Analisis del perfil del aprendíz
Secuenciación lógica de contenido
Resultados de aprendizajes medibles
Estrategias de enseñanza dinamíca
Planificación sistematica y estructurada
Evaluación formativa y sumativa
Principios del diseño centrado en el aprendizaje
Personalización y trayectoria flexible
Retroalimentación oportuna y constructiva
Actividad e implicación dinámica
colaboración y construcción social
Relevancia y motivación intrínseca
Autogestión y autorregulación
Aplicaciones en entornos virtuales
Planificación curricular online
Arquiitectura de información y navegación
Implementación de métodos antiguos
Motivación y acompañamiento tutorial
Sistema de evaluación auténtica
Mejora continua mediante analítica
Conceptualización y diseño multimedia
Principio de multimedia de Mayer
Diseño gráfico, estetica y legibilidad
Gestión de larga carga cognitiva
Accesibilidad digítal e inclusión
Analísis didácticoy y proposito
Interactividad y participación activa
