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LAS INSTANCIAS Y FASES DEL PROCESO CIENTÍFICO - Coggle Diagram
LAS INSTANCIAS Y FASES DEL PROCESO CIENTÍFICO
PROCESO CIENTÍFICO
Concepto
Conjunto sistemático de actividades orientadas a generar conocimiento:
Válido
Confiable
Verificable
Se desarrolla mediante dos dimensiones complementarias:
🏛️ Instancias
🔄 Fases
➡️ La articulación entre ambas garantiza el rigor, la coherencia y la calidad de la producción científica.
🏛️ I. INSTANCIAS DEL PROCESO CIENTÍFICO
(Fundamentos filosóficos, conceptuales y metodológicos)
Las instancias representan los diferentes niveles de reflexión y acción que intervienen desde la concepción del objeto de estudio hasta la difusión de los resultados.
Instancia Ontológica
Concepto:
Estudia la naturaleza de la realidad que se desea investigar.
Pregunta principal
¿Qué es la realidad y cómo existe el fenómeno estudiado?
Puede considerar:
Realidad única y objetiva (positivismo)
Realidad múltiple y construida socialmente (enfoques interpretativos)
Importancia
Define el objeto de estudio
Delimita el fenómeno
Orienta el paradigma científico
Influye en la selección del método
Ejemplo
El aprendizaje puede entenderse como una realidad objetiva medible o como una experiencia distinta para cada estudiante.
Instancia Epistemológica
Analiza:
Origen del conocimiento
Validez
Límites del conocimiento científico
Pregunta principal
¿Cómo se obtiene un conocimiento válido?
También define:
Relación investigador–objeto de estudio
Criterios de verdad
Objetividad
Evidencia
Importancia
Fundamenta el enfoque
Justifica los métodos
Garantiza el rigor científico
Establece criterios para validar resultados
Instancia Teórica
Concepto
Conjunto de:
Teorías
Conceptos
Modelos
Antecedentes científicos
Constituye el marco de referencia de la investigación.
Componentes
Marco teórico
Antecedentes
Conceptos fundamentales
Modelos explicativos
Estado del arte
Importancia
Sustenta científicamente la investigación
Permite formular hipótesis
Facilita interpretar resultados
Instancia Metodológica
Concepto
Define el camino para responder el problema.
Pregunta principal
¿Cómo se investigará el fenómeno?
Comprende
Tipo de investigación
Diseño metodológico
Enfoque
Población
Muestra
Procedimientos
Población
Muestra
Procedimientos
Importancia
Organiza el proceso científico
Garantiza coherencia entre objetivos y métodos
Favorece la validez de resultados
Instancia Técnica
Concepto: Corresponde a instrumentos y procedimientos utilizados para obtener información.
Técnicas
Observación
Encuestas
Entrevistas
Cuestionarios
Grupos focales
Análisis documental
Experimentos
Instrumentos
Guías de observación
Escalas
Listas de cotejo
Formularios
Pruebas estandarizadas
Importancia
Obtiene datos válidos y confiables.
Instancia Analítica
Concepto
Procesa, organiza e interpreta los datos obtenidos.
Actividades
Organización de información
Codificación
Análisis estadístico
Análisis de contenido
Interpretación
Contraste con la teoría
Importancia
Transforma los datos en conocimiento científico.
Instancia Comunicativa
Concepto
Difunde los resultados para que sean evaluados, utilizados y replicados.
Medios
Artículos científicos
Libros
Congresos
Seminarios
Tesis
Repositorios institucionales
Revistas indexadas
Importancia
Facilita la transferencia del conocimiento
Promueve la revisión por pares
Favorece el avance de la ciencia
🔄 II. FASES DEL PROCESO CIENTÍFICO
Observación
Primer contacto con la realidad.
Objetivos
Detectar necesidades
Identificar problemas
Formular preguntas iniciales
(Secuencia lógica de actividades)
Las fases representan la secuencia que sigue el investigador durante el estudio.
Planteamiento del problema
Define con precisión el fenómeno.
Incluye
Descripción
Pregunta de investigación
Delimitación
Justificación
Objetivos
Revisión bibliográfica
Consulta investigaciones previas.
Permite
Construir el marco teórico
Identificar vacíos
Fundamentar hipótesis
Evitar duplicidad
Fuentes
Revistas científicas
Libros académicos
Bases de datos especializadas
Formulación de hipótesis
Respuesta tentativa al problema.
Debe ser:
Clara
Medible
Comprobable
Coherente con la teoría
En estudios cualitativos puede sustituirse por supuestos o preguntas orientadoras.
Diseño metodológico
Define cómo se desarrollará el estudio.
Incluye
Tipo de investigación
Diseño
Variables o categorías
Población
Muestra
Técnicas
Instrumentos
Procedimientos
Aspectos éticos
Recolección de datos
Aplicación de instrumentos.
Técnicas
Encuestas
Entrevistas
Observación
Experimentos
Revisión documental
La calidad depende de la validez y confiabilidad de los instrumentos.
Análisis de datos
Organiza e interpreta la información.
Métodos
Estadística descriptiva
Estadística inferencial
Análisis temático
Análisis de contenido
Triangulación
Finalmente se comparan los resultados con la teoría e investigaciones previas.
Conclusiones
Sintetizan los hallazgos.
Deben
Responder objetivos
Confirmar o rechazar hipótesis
Señalar limitaciones
Proponer recomendaciones
Identificar nuevas líneas de investigación
Publicación y difusión
Comunica los resultados.
Medios
Revistas científicas
Congresos
Libros
Tesis
Repositorios institucionales
Informes técnicos
Permite que otros investigadores evalúen, reproduzcan y amplíen el conocimiento.
📌 CONCLUSIÓN
🏛️ Instancias
Proporcionan el fundamento:
Ontológica
Epistemológica
Teórica
Metodológica
Técnica
Analítica
Comunicativa
🔄 Fases
Organizan el desarrollo práctico:
Observación
Planteamiento del problema
Revisión bibliográfica
Formulación de hipótesis
Diseño metodológico
Recolección de datos
Análisis de datos
Conclusiones
Publicación y difusión
Idea central: la coherencia entre las instancias conceptuales y las fases operativas fortalece la validez, confiabilidad e impacto del conocimiento científico.