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TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO TEMA TRASTORNOS - Coggle Diagram
TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO
CARACTERÍSTICAS Y DIAGNÓSTICO
Comunicación
Déficit en lenguaje verbal y no verbal, ecolalia, dificultad para comprender/expresar, entonación inusual.
Socialización
Aislamiento, falta de contacto visual, dificultad para compartir atención/emociones, juego simbólico ausente o limitado.
Conductas e intereses
Rutinas rígidas, actividades repetitivas, alineación de objetos, hipersensibilidad/hiposensibilidad sensorial.
Clasificación
(CIE-10 / DSM-IV)
Autismo infantil
Síndrome de Asperger
Trastorno desintegrativo
Síndrome de Rett
TGD no especificado
ETIOLOGÍA
EPIDEMIOLOGÍA
Causas
: Multifactorial → Genéticas (mayor riesgo en hermanos), neurobiológicas (alteraciones cerebrales, crecimiento acelerado), factores ambientales.
Prevalencia
: 1/100 a 1/200 personas; más frecuente en varones (4:1).
Inicio
: Antes de los 3 años; síntomas visibles a los 18-24 meses.
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE)
Concepto
: Requieren apoyos específicos para acceder al currículo, por sus dificultades en comunicación, socialización y flexibilidad.
MODALIDADES DE ESCOLARIZACIÓN
Integración en aula ordinaria
: Para casos leves, con apoyos.
Aulas específicas en centro ordinario
: Para necesidades moderadas.
Centros específicos
: Para casos con mayor afectación.
Escolarización combinada
: Alternancia entre ambos entornos.
