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CLASIFICACIÓN DE LAS NEE ASOCIADAS A LA DISCACIDAD - Coggle Diagram
CLASIFICACIÓN DE LAS NEE ASOCIADAS A LA DISCACIDAD
DISCAPACIDAD INTELECTUAL
Limitaciones en el funcionamiento intelectual y en las habilidades adaptativas, lo que puede influir en el aprendizaje, la comunicación y la autonomía.
Apoyos Educativos
Adaptaciones curriculares según el nivel de desempeño.
Actividades secuenciadas y concretas.
Material manipulativo y visual.
Refuerzo constante y mayor tiempo para las actividades.
DISCAPACIDAD FÍSICA O MOTRIZ
Alteraciones que afectan el movimiento, la coordinación o la movilidad del estudiante, sin que necesariamente exista una afectación cognitiva.
Apoyos educativos
Eliminación de barreras arquitectónicas.
Mobiliario adaptado.
Tecnologías de apoyo.
Flexibilidad en actividades que impliquen esfuerzo físico.
DISCAPACIDAD VISUAL
Incluye la ceguera y la baja visión, lo que dificulta el acceso a la información presentada de forma visual.
Apoyos educativos
Materiales en Braille o formato digital accesible.
Lectores de pantalla.
Descripciones verbales de imágenes.
Recursos con buen contraste y tamaño adecuado.
DISCAPACIDAD AUDITIVA
Pérdida parcial o total de la audición, que puede afectar el desarrollo del lenguaje y la comunicación.
Apoyos educativos
Lengua de Señas Ecuatoriana, cuando corresponda.
Material visual y escrito.
Intérprete de lengua de señas.
Comunicación clara y apoyo visual permanente.
TRANSTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
condición del neurodesarrollo que afecta la comunicación, la interacción social y la flexibilidad del comportamiento.
Apoyos educativos
Rutinas estructuradas.
Apoyos visuales.
Instrucciones breves y concretas.
Ambientes organizados y con pocos distractores.
SORDOCEGUERA
combinación de discapacidad visual y auditiva, que limita la comunicación, la orientación y la movilidad.
Apoyos educativos
Sistemas alternativos de comunicación.
Materiales adaptados.
Apoyo especializado.
Estrategias de orientación y movilidad.