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REFORMA EDUCATIVA - Coggle Diagram
REFORMA EDUCATIVA
principios de la transformación curricula
¿Qué busca?
Transformar el currículo para que responda a las necesidades del contexto, promueva competencias para la vida y contribuya a la construcción de una sociedad justa, pacífica y sostenible.
En sintesis
El diseño de la reforma educativa establece el rumbo, la transformación curricular lo hace posible en el aula y ambos generan cambios reales en el sistema educativo para lograr una educación de calidad para todas y todos.
Se basa en
Enfoque centrado en el estudiante.
Inclusión de contextos multiculturales y plurilingüismo.
Competencias para la vida y pensamiento crítico.
Flexibilidad y actualización constante.
Articulación entre niveles educativos.
Diseño de la reforma educativa
Es el conjunto de decisiones, políticas y estrategias que orientan los cambios necesarios para mejorar la calidad, equidad y pertinencia de la educación en Guatemala.
Elementos clave
Propósito: garantizar el derecho a una educación de calidad para todos y todas.
Enfoque: centrado en la persona, inclusivo, equitativo e intercultural.
Componentes: currículo, formación docente, gestión, evaluación e infraestructura.
Participación: de docentes, estudiantes, familias y comunidad.
Evaluación y mejora continua: para asegurar avances y resultados.
Relación con los cambios en el sistema educativo
Es el diseño de la reforma y la transformación curricular son el motor de los cambios en todo el sistema educativo guatemalteco.
Cambios que impulsan
Mejora de la calidad educativa en todos los niveles.
Formación docente continua y pertinente.
Actualización curricular basada en competencias y valores.
Gestión educativa más eficiente, transparente y participativa.
Educación inclusiva, intercultural y con enfoque de derechos.