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17-24 - Coggle Diagram
17-24
orientamento di gruppo
funzioni orientative
Informazione (scambio tra pari)
formazione (sperimentazione di sè)
consulenza (supporto emotivo)
processo in 5 fasi
rielaborazione(piccolo gruppo)
allargamento(confronto in plenaria)
ricostruzione (punto di vista singolo)
sintesi (connessione e riflessione)
valutazione (cambiamento personale)
fondamenti teorici
teoria dei sistemi
teoria del caos della carriera
caratteristiche
omogeneità rispetto al gruppo
clima di accettazione positiva
numerosità (8-15)
bilancio di competenze
natura dell'intervento
riflessione retrospettica e prospettica
protagonismo del soggetto
educativo non diagnostico
obiettivi
supporto alla scelta
Motivazionale (recupero passione)
cognitivo (chiarezza risorse)
pedagogico (competenze orientative)
fasi del percorso
dinamica del bilancio (azione)
restituzione e portfolio
filtro e accoglienza
competenze e prestazioni
tipologie di skill
hard skill(tecniche)
soft skill(trasversali)
life skill (OMS)
career management skill(CMS)
modello di prestazione
capacità // esperienze finalizzate
moderatori: motivazione e ruolo
definizioni competenze
Conoscenza(sapere)
abilità (saper fare)
attitudini (innate)
career coaching
relazione io-tu
dialogo richiedente (bambino)
dialogo di scambio (adulto)
dialogo normativo (genitore)
strumenti pratici
Networking
gestione feedback
revisione CV e linkedin
metodologia SFBT
miracle question
scaling technique (1-10)
focus sulla soluzione