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Representaciones internalizadas de un adolescente - Coggle Diagram

- - - - Identificar las representaciones internalizadas de “JD” sobre las vivencias de negligencia parental.
      - Describir las representaciones internalizadas de “JD” en torno al cuidado y a su entorno.
      - Analizar las repercusiones de las vivencias de negligencia parental en las representaciones internalizadas de “JD”.
      - Describir las manifestaciones oposicionistas y desafiantes presentes en “JD”.
    - - Analizar las repercusiones de la negligencia parental en las representaciones internalizadas evidenciadas durante el estudio de caso de “JD”, considerando las manifestaciones oposicionistas y desafiantes observadas en el proceso psicoterapéutico.
  - - - El proceso psicoterapéutico constituye un espacio relacional en el que las representaciones internalizadas se expresan mediante el discurso, el vínculo terapéutico, las conductas y las respuestas emocionales del consultante, permitiendo su análisis e interpretación clínica.
    - - Se asume que el estudio de caso no busca establecer generalizaciones estadísticas ni relaciones causales, sino producir conocimiento profundo acerca de un fenómeno psicológico en su contexto particular. En consecuencia, las interpretaciones derivadas del presente estudio corresponden a la comprensión del caso "JD" y no pretenden extrapolarse de manera directa a otras poblaciones.
    - - Las manifestaciones oposicionistas y desafiantes no se comprenden únicamente como comportamientos disruptivos, sino como expresiones del funcionamiento psicológico del adolescente y de la manera en que ha organizado sus experiencias relacionales. En consecuencia, dichas manifestaciones serán interpretadas en el contexto de la historia vincular del consultante y no como fenómenos aislados.
    - - Las experiencias tempranas no permanecen únicamente como recuerdos, sino que son internalizadas en forma de representaciones relativamente estables que orientan la manera en que el sujeto interpreta las relaciones interpersonales, anticipa las respuestas de los otros y responde ante las demandas del contexto.
    - - Se parte de la premisa de que las experiencias repetidas con las figuras de cuidado constituyen la base sobre la cual el individuo organiza sus representaciones acerca de sí mismo, de los otros y del entorno. Desde esta perspectiva, la negligencia parental trasciende la ausencia de cuidados físicos y adquiere un significado relacional que estructura el funcionamiento psicológico
        
        Winnicott
        
        Kernberg
        
        Bowlby
  - - - Represntación del cuidado
        
        ¿cómo entiende JD el cuidado?
        
        ¿Qué espera de los adultos?
      - Representación de si mismo (FALTA)
        
        ¿Qué imagen tiene JD de sí mismo?
        
        ¿se siente importante?
        
        ¿se considera responsable de todo?
      - Representaciones del entorno
        
        Seguridad
        
        Violencia
        
        Riesgo
        
        Protección
      - Representación de los otros
        
        Padres
        
        Autoridad
        
        Adultos
        
        Amigos
        
        Terapueta
    - - Normalización del riesgo
      - Dificultades en la regulación eomcional
      - Conductas oposicionsitas
      - Formas de relación con la autoridad
    - - Insuficiente supervisón
      - Omisión de cuidado emocional
      - Desproteciión física
      - Normalización de la violencia y del riesgo
- - - - En el presente estudio, la negligencia parental se comprenderá como una experiencia relacional caracterizada por la omisión persistente de respuestas protectoras, afectivas y de supervisión por parte de las figuras de cuidado, la cual constituye el contexto desde el que se analizan las representaciones internalizadas del consultante.
    - - Winnicott
      - OMS
      - Bowlby
    - - Las representaciones internalizadas se entienden como organizaciones psíquicas relativamente estables construidas a partir de las experiencias repetidas con las figuras significativas. Estas integran expectativas sobre uno mismo, los otros y las relaciones de cuidado, orientando la interpretación de las experiencias interpersonales y la regulación emocional. En este estudio, el concepto se comprende desde la integración de los modelos internos de trabajo (Bowlby) y las representaciones objetales (Kernberg).
    - - el conjunto de condiciones relacionales, familiares y sociales con las cuales interactúa el sujeto.
    - - En esta investigación no se pretende establecer un diagnóstico clínico, sino describir aquellas conductas caracterizadas por oposición, desafío, irritabilidad y confrontación con figuras de autoridad observadas durante el proceso psicoterapéutico.
    - - no más de un párrafo
  - - - Winnicott
      - Fairbairn
      - Bowlby
      - McWilliams
      - Kernberg
    - - cuando existe negligencia repetida el niño aprende, elabora expectativas, organiza afcetos, desarrolla modelos internos, construye objetos internos, anticipa determinadas respuestas
    - - Bowlby
      - Winnicott
      - Mahler
      - Blos
    - - tipos
      - prevalencia
      - definición
      - consecuencias generales
    - - TND como una manifestación
    - - Rogers
      - Winnicott
      - Bordin
      - Transferencia
      - Contratransferencia
      - Función continente
    - - Blos
        
        ¿qué es adolescencia?
        
        ¿por qué en esta etapa reaparceen las experiencias tempranas?
        
        ¿por qué el conflicto se vuelve visible?
        
        ¿por qué aparecen síntomas?