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Apoyo e intervención de las NEE no asociadas a la discapacidad. - Coggle…
Apoyo e intervención de las NEE no asociadas a la discapacidad.
Dislexia
Enseñar previamente el vocabulario.
Proporcionar resúmenes o notas.
Dar instrucciones claras y paso a paso.
Dar más tiempo en tareas y evaluaciones.
Usar apoyos visuales y letras grandes.
Discalculia
Utilizar material manipulativo (bloques, regletas, etc.).
Relacionar las matemáticas con la vida cotidiana.
Explicar los procedimientos paso a paso.
Permitir el uso de tablas y fórmulas como apoyo.
Disgrafía
Entregar material impreso.
Permitir el tipo de letra más cómodo.
Reducir la escritura a mano.
Brindar apoyo para revisar los escritos.
Trastornos del comportamiento
Dividir las tareas en pasos.
Reforzar las conductas positivas.
Dar instrucciones claras y breves.
Aplicar estrategias de autorregulación y mantener normas claras.
Disortografía
Trabajar sílabas y formación de palabras.
Reforzar las reglas ortográficas con apoyos visuales.
Practicar lectura y dictados.
Situaciones de vulnerabilidad
Mostrar empatía e interés por el estudiante.
Brindar acompañamiento psicológico.
Favorecer un ambiente seguro y de confianza.
Disfasia
Realizar ejercicios de lenguaje y pronunciación.
Ampliar el vocabulario.
Trabajar la comprensión y formación de frases.
Dotación superior
Proponer actividades más complejas.
Favorecer la investigación y realizar adaptaciones curriculares.
Potenciar sus intereses y capacidades.