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EL RENACIMIENTO Y LA NUEVA CIENCIA Transformó el estudio del ser humano -…
EL RENACIMIENTO Y LA NUEVA CIENCIA
Transformó el estudio del ser humano
1. RENACIMIENTO Y HUMANISMO
:
Nueva valoración del ser humano y de sus capacidades.
Ideas secundarias
Recuperación de la cultura grecorromana.
Interés por el hombre y la naturaleza.
Desarrollo de las artes y las ciencias.
Confianza en la razón humana.
Personaje clave
Pico della Mirandola
Defensa de la dignidad humana.
Libertad para construir el propio destino.
Impacto psicológico 🧠:
Crece el interés por comprender al ser humano y sus capacidades.
3. LUIS VIVES
: Precursor de la psicología moderna.
Aportes
Estudio de la memoria.
Aprendizaje.
Asociación de ideas.
Diferencias individuales.
Comparación entre humanos y animales.
Método
Observación y descripción de fenómenos mentales.
Impacto psicológico 🧠:
Introduce una visión más empírica del estudio de la mente.
4. FRANCIS BACON
: La experiencia debe ser la base del conocimiento
Aportes
Observación sistemática.
Obtención de datos.
Rechazo de explicaciones basadas solo en la autoridad.
Obra
Novum Organum.
Impacto psicológico 🧠:
Impulsa la búsqueda de métodos objetivos para estudiar los fenómenos humanos.
6. CIENCIA MODERNA Y MÉTODO EXPERIMENTAL
: Nace una nueva forma de producir conocimiento.
Método experimental
Observación.
Hipótesis.
Experimentación.
Verificación.
Características
Objetividad.
Medición.
Comprobación.
Repetición.
📌🧠 Consecuencia psicológica principal:
⭐
Aparición de la ciencia moderna.
⭐
Nacimiento del método experimental.
⭐ Base de la futura psicología científica.
5. REVOLUCIÓN CIENTÍFICA
: La naturaleza comienza a explicarse mediante leyes científicas.
Personajes clave:
Copérnico
Heliocentrismo.
Kepler
Movimiento de los planetas.
Galileo
Observación y experimentación.
Newton
Leyes universales del movimiento.
Impacto psicológico 🧠:
Surge la idea de que también el comportamiento humano puede estudiarse científicamente.
2. PRIMER CAMBIO EN LA PSICOLOGÍA
: Cambio en la manera de estudiar al ser humano.
📌🧠
Primer cambio del objeto de estudio para la Psicología:
del alma → a la mente.
Se pasa de preguntar qué es el alma a estudiar cómo funciona la mente.
Antes
Estudio filosófico del alma.
Interés por su esencia.
Ahora
Interés por los procesos mentales.
Observación de la experiencia humana.
