Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
VALIDEZ EN TEORIA DE LA MEDIDA - Coggle Diagram
VALIDEZ EN TEORIA DE LA MEDIDA
Definición: Es el grado en que una prueba mide realmente lo que pretende medir.
La validez del constructo integra la evidencia de contenido y criterio para demostrar que una prueba mide realmente el constructo psicológico que pretende evaluar.
Validez de Contenido
Evalúa la representatividad de los reactivos
Se determina mediante: Juicio de expertos, especificaciones de la prueba y muestreo adecuado del contenido
Se aplica en: Exámenes escolares, Pruebas de aprovechamiento, certificaciones
Validez de Criterio
Evalúa la relación con un criterio externo
Validez Predictiva
Predice resultados futuros
Ejemplos: Exito académico, Rendimiento laboral, Capacitación profesional
Validez Concurrente
Compara resultados actuales con criterios actuales u otras pruebas ya validadas aplicadas simultáneamente.
Ejemplos: Diagnóstico clínico, Desempeño laboral actual
Validez de Constructo
Determina si la prueba mide el constructo teórico propuesto
Constructos: Inteligencia, Ansiedad, Depresión, Personalidad, Motivación, etc.
Se demuestra mediante: Cambios evolutivos, Correlación con otras pruebas, Análisis factorial, Consistencia Interna y Estudios experimentales (meta-análisis)
Validez Convergente
Correlación alta con otras pruebas que miden los mismos constructos
Validez Discriminante
Correlación baja con otras pruebas que miden constructos diferentes
Validez de Facie (Aparente)
Se refiere a lo que la prueba aparenta o parece medir
Ventaja: Favorece la aceptación del instrumento
Limitación: No constituye evidencia científica de validez (es solo aparente)