Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Éléments motivationnels dans les jeux éducatifs - Coggle Diagram
Éléments motivationnels dans les jeux éducatifs
Motivation intrinsèque
Plaisir de jouer pour l’activité elle‑même
Engagement volontaire dans la tâche d’apprentissage
Défi
Niveau de difficulté adapté (ni trop facile, ni trop difficile)
Objectifs clairs à atteindre
Progression graduelle des défis
Curiosité
Curiosité sensorielle : sons, images, effets visuels variés
Curiosité cognitive : mystère, surprises, problèmes à résoudre
Donne envie d’explorer le jeu et d’en savoir plus
Contrôle / autonomie
Sentiment de diriger ses actions et sa progression
Possibilité de faire des choix, d’essayer des stratégies
Impression que ses décisions ont un impact réel dans le jeu
Fantaisie / imaginaire
Univers et scénarios fictifs (mondes, personnages, histoires)
Imagination stimulée, projection dans un rôle (héros, explorateur, soignant, etc.)
Fantaisie utilisée pour renforcer le sens des tâches d’apprentissage
Immersion et flow
Engagement profond dans l’activité (perte de la notion du temps)
Équilibre défi / compétences qui favorise le flow
Favorise la persévérance dans les activités d’apprentissage