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PEDAGOGIA NEL 800/900 - Coggle Diagram

- - - - “bambino segreto”
  - - - creare contesto favorisse sviluppo naturale
  - - - maestra direttrice
        
        compito preparare ambiente, presentare materiali, osservare, intervenire meno possibile
        
        guidare senza imporre, favorendo autoeducazione
  - - - linguaggio, movimento, ordine e coordinazione
  - - - autocontrollo, senza punizioni
- - - - cianfrusaglie senza brevetto
      - sviluppare affetto, condivisione, rispetto per le cose
  - - - suoi bisogni, sviluppo naturale