Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Напрям 1. Інституційна та ресурсна спроможність громади - Coggle Diagram
Напрям 1. Інституційна та ресурсна спроможність громади
Результат
Сформовано дієвий механізм взаємодії між владою, освітою та бізнесом для оперативного реагування на запити на ринку праці
Наявність інформаційного простору з активними посиланням та доступу усієї громади для ознайомлення
text
ДІЯ
Створення єдиного інформаційного простору з питань профорієнтації та переліку затребуваних професій для відновлення громади
ВИКЛИК 1
Відсутність єдиної інформаційної системи та актуальних даних про потреби ринку праці в умовах відновлення
ВИКЛИК2
Недостатня підготовленість відповідальної особи, яка координує систему професійної орієнтації на рівні територіальної громади, що ускладнює системне планування, координацію та моніторинг профорієнтаційної роботи
ДІЯ2
Забезпечення підвищення кваліфікації кар’єрного координатора громади через участь у спеціалізованій програмі навчання, спрямованій на формування управлінських, методичних та організаційних компетентностей у сфері професійної орієнтації дітей та молоді
Результат2
Кар’єрний координатор громади пройшов навчання з підвищення кваліфікації з питання професійної орієнтації, отримав сертифікат, залучений до планування, координації профорієнтації в громаді. За його допомоги розроблено план з впровадження професійної орієнтації в громаді на 2026-2027 роки
ВИКЛИК 3
Недостатній рівень методичної підготовки педагогічних працівників Іллінівського опорного закладу загальної середньої освіти з поглибленим вивченням іноземних мов щодо створення та впровадження системи профорієнтаційної роботи з учнями в громаді
ДІЯ3 Забезпечення підвищення кваліфікації педагогічних працівників пілотного Іллінівського ОЗЗСО, кар’єрних радників за програмою розвитку компетентностей у сфері професійної орієнтації учнів
РЕЗУЛЬТАТ 3
Визначено два кар’єрних координатори в Іллінівському ОЗЗСО, які пройшли підвищення кваліфікації, отримали сертифікати та розпочали здійснювати системну профорієнтаційну діяльність в закладі загальної середньої освіти
