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(7 個人防護及緊急應變) - Coggle Diagram
7 個人防護及緊急應變
個人防護具 PPE
頭部防護
安全帽、防護面罩
眼部與臉部防護
安全眼鏡、護目鏡、面罩
聽力防護
耳塞、耳罩
手部防護
防化手套、耐切割手套
身體與足部防護
實驗衣、防化衣、安全鞋、防滑鞋
使用重點
依危害種類正確選用與穿戴,使用前檢查,使用後妥善清潔保存或丟棄
急救方法
基本救命術 BLS
確認環境安全、求救與通報、CAB、CPR
哈姆立克法
站於患者背後,拳頭放在肚臍上方,另一手包住拳頭,向內向上快速擠壓
AED
依語音指示操作,確認無人接觸患者,必要時電擊
化學品暴露
大量清水沖洗 15~20 分鐘,立即脫除污染衣物,必要時送醫
中毒處理
不可任意催吐,就醫時告知化學品名稱、接觸量與接觸時間
感電處理
先切斷電源,使用絕緣物分離,不可直接徒手接觸感電者
物理性危害
噪音危害
80~120 分貝可能造成危害,長期暴露可能造成暫時性或永久性聽力損失
震動危害
可分為全身震動與局部震動,長期暴露可能影響神經、肌肉與骨骼
高溫危害
受空氣溫度、濕度、風速、輻射熱影響,可能造成熱痙攣、熱衰竭、熱中暑
其他危害
游離輻射、異常氣壓
火災與緊急應變
火災三要素
燃料、氧氣、熱能
滅火器分類
A類:普通可燃物,例如木材、紙張
B類:油類或可燃液體
C類:電氣設備
D類:金屬火災
緊急應變重點
危害辨識、風險評估、組織分工、通報程序
疏散路線、應變程序、訓練與演練、計畫更新
處理原則
先確保自身安全、立即通報、協助疏散、依程序應變、不可冒險處理
校園災害案例
事件概要
化學實驗加熱與蒸餾過程中,因人員離開、器材老化、易燃物放置不當,造成爆炸與火災
原因分析
直接原因:化學反應失控
間接原因:器材老化、人員不在場、周邊放置易燃物
基本原因:化學品存放不良、危害告知不足、未建立安全衛生守則
安全資料表 SDS
SDS 功能
了解化學品危害
查詢防護措施
查詢急救、滅火、洩漏與運送資訊
SDS 十六項內容
1物品與廠商資料、2危害辨識資料、3成分辨識資料、4急救措施
5滅火措施、6洩漏處理方法、7安全處置與儲存方法、8暴露預防措施
9物理及化學性質、10安定性及反應性、11毒性資料、12生態資料
13廢棄處置方法、14運送資料、15法規資料、16其他資料
總結提醒
安全觀念
安全來自正確知識、良好習慣與持續訓練
處理原則
防護優先、處置迅速、保護自己與他人