Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
18.Filmová a audiovizuální výchova na SŠ a ZUŠ - Coggle Diagram
18.Filmová a audiovizuální výchova na SŠ a ZUŠ
reaguje na vizuální povahu dnešní civilizace: pasivní konzument→kreativce →*novomediálnímu umění
Významní tvůrci a filmová díla
Československá nová vlna (60. léta 20. století)
Miloš Forman
Věra Chytilová
Jiří Menzel
Světová kinematografie a autorský styl
Quentin Tarantino
Tim Burton
Ingmar Bergman
Druhy videotvorby, videoart a experiment
Druhy marketingové a dokumentární videotvorby
Image spot: Emočně laděná vizitka značky
Produktové / Instruktážní video:vlastnosti produktu a zaškolení
Reportáž(komentář) vs. Dokument
Virální video (realska)
mělecké formy na hranici filmu
Videoart (od 60. let) (bez příběhu) *Nam June Paik →VJing
Experimentální a avantgardní film:Andaluský pes
Hybridní film dokudrama
Filmové efekty (SFX vs. VFX) a nové profese
Speciální efekty (SFX)→přímo na place (on-set)
Vizuální efekty (VFX)→ postprodukci pomocí počítačů
Klíčové VFX pojmy:
CGI
Fix-it záběry
Set extensions (Rozšíření scény)
Motion Capture (glum)
Klíčování (Green/Blue screen)
Technologie tvorby a zásady natáčení videodokumentu
Předprodukce(Previzualizace: Storyboard) → Produkce→ Postprodukce→ Distribuce.
Kompoziční a technické zásady
Velikosti záběrů (Americký plánúpolocelek...)
Úhly pohledu (nadhled/podhled)
Pohyby kamery (švenk)
Dialogová osa
Technické parametry: Formát obrazu
Tříbodové svícení
Praxe filmové a audiovizuální výchovy→ 1936 *„školní film“ jako edukační prostředek
součastnost:integrovaně v rámci Výtvarné výchovy, Mediální výchovy nebo ICT
Metodická podpora a instituce:
Národní filmový archiv/Aeroškola (Praha), Studio Scala (Brno), Animánie (Plzeň)