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LA ADULTEZ MEDIA, LOGO UNY, image, UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICERRECTORADO…
LA ADULTEZ MEDIA
Es una etapa que abarca aproximadamente de los 40 o 45 años hasta los 60 o 65 años y se describe como una época de ganancias y pérdidas donde las personas suelen estar en buena condición física, cognoscitiva y emocional, desempeñando múltiples papeles para los que se sienten competentes. (Papalia, Wendkos & Duskin, 2010)
Características intelectuales:
En esta etapa, muchas personas se encuentran en su cúspide intelectual
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Inteligencia Fluida:
Se refiere a la habilidad para resolver problemas nuevos de forma abstracta, independientemente del conocimiento previo. Esta capacidad suele mostrar un declive gradual que comienza desde los 20 años.
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Encapsulación:
Es un proceso donde las habilidades fluidas (como el procesamiento de información) se dedican a sistemas de conocimiento específicos, haciendo que dicha información sea más accesible y fácil de recuperar para resolver problemas expertos.
Sabiduría sobre fuerza:
Según Robert Peck, un ajuste clave es valorar la sabiduría y la energía mental por encima de la fuerza física, que comienza a deteriorarse.
Creatividad:
Aunque la producción cuantitativa puede disminuir después de los 40 años, la calidad de las obras suele mejorar, volviéndose más ricas e importante.
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Pensamiento dialéctico:
Este pensamiento se asocia con el pensamiento posformal, caracterizado por su naturaleza integrativa
Naturaleza Integrativa:
Integran la lógica con la intuición y la emoción. No aceptan la información tal cual, sino que la filtran a través de su experiencia de vida.
Solución de Problemas:
Este tipo de pensamiento permite sintetizar y equilibrar las exigencias contradictorias del trabajo y la familia, resolviendo dificultades complejas de la mitad de la vida.
Interpretación:
Suelen dar interpretaciones más profundas y psicológicas a lo que leen o escuchan, integrando el significado metafórico con sus vivencias
Aceptación de la ambigüedad:
Se desarrolla la capacidad de manejar la incertidumbre y la ambivalencia como elementos naturales de la vida.
Desarrollo Profesional:
El trabajo es fundamental para el funcionamiento cognitivo y la identidad en esta etapa.
Flexibilidad Cognitiva:
Existe una relación circular: las personas con pensamiento flexible buscan trabajos complejos, y estos trabajos estimulan a su vez un pensamiento más flexible.
Transiciones Laborales:
Es común el retiro escalonado (reducir horas gradualmente) o el empleo puente (cambiar de compañía o de campo antes del retiro total).
Aprendizaje Permanente:
Muchos adultos regresan a la educación formal para actualizarse tecnológicamente, mejorar su autoestima o prepararse para nuevas carreras. El desarrollo de la tecnología requiere que el aprendizaje sea un proceso de toda la vida.
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VII Etapa de Erikson:
Identificó esta etapa como el principal desafío psicosocial de la madurez, que ocurre alrededor de los 40 años. En ella, el individuo deja de centrarse únicamente en sí mismo y da un giro hacia el exterior. La virtud que surge es el interés por los demás (cuidado), que se traduce en un compromiso por hacerse cargo de personas, ideas y productos.
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También conocida como mediana edad o adultez intermedia, es una etapa del ciclo vital que abarca aproximadamente de los 40 a los 65 años. Se considera un constructo social que surgió en las sociedades industrializadas como un periodo de balance entre la juventud y la vejez.
Es un individuo que transita por una época de autorrealización y estabilidad.
Generalmente, cuenta con una carrera profesional asentada y una familia conformada. Es un periodo de ganancias y pérdidas, donde la persona mira hacia atrás para evaluar sus metas y hacia delante para aprovechar el tiempo restante. Aunque físicamente hay un declive en el vigor y los órganos sensoriales pierden agudeza, psicológicamente es una etapa de mayor confianza, seguridad y dominio sobre el entorno.
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UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE HUMANIDADES
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
ASIGNATURA: PSICOLOGÍA DE LA ADULTEZ Y VEJEZ
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