Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ĐỐI TƯỢNG VÀ CHỨC NĂNG CỦA TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN - Coggle Diagram
ĐỐI TƯỢNG VÀ CHỨC NĂNG CỦA TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN
KHÁI NIỆM
Triết học Mác LêNin là hệ thóngg quan điểm duy vật biện chứng về tự nhiên, xã hội và tư duy - thế giới quan và phương pháp luận khoa học, cách mạng của giai cấp công nhân nhân dân lao động và các lực lượng xã hội tiến bộ trong nhận thức và cải tạo thế giới
Là triết học duy vật biện chứng
Hệ thống quan điểm duy vật rbienej chứng cả về tự nhiên, xã hội và tư duy
Là sự thôngs nhất hữu cơ giữa chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử
Chủ nghĩa duy vật và phép biện chứng thống nhất hữu cơ với nhau
Là hình thức phát triển cao nhất của chủ nghĩa duy vật trong lịch sử triết
Trở thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học
Là một trong những thành tựu vĩ đại nhất của tư tưởng triết học nhân loại
ĐỐI TƯỢNG CỦA TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN
Mối quan hệ giữa vật chất và ý thức trên lập trường duy vật biện chứng
Những quy luật vận động, phát triển chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy
Mối quan hệ giữa biện chứng chủ quan và biện chứng khách quan
Quy luật của sự vânj động, phát triển của xã hội và của tư duy con người
Quan hệ giữa quy luật của triết học và Quy luật của khoa học cụ thẻ
CHỨC NĂNG CỦA TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN
Chức năng thế giới quan
Định hướng con người nhận thức đúng đắn về thế giới hiện thực
Giúp con người hình thành quan điểm khoa học định hướng mọi hoạt động, từ đó xác định thái độ vầ cách thức hoạt động của mình
Nâng cao vai trò tích cực, sáng tạo của con người
Là sơ sở khoa học để đấu tranh ứi cá loại thế giới quan duy tâm, tôn giáo, phản khoa học
Chức năng phương pháp luận
Là những hệ thống, những quan điểm, những nguyên tắc có vai trò chỉ đạo việc sử dụng các phương pháp trong hoạt động nhận thứ và hoạt động thực tiễn nhằm đạt kết quả tối ưu
Là phương pháp chung của toàn bộ nhận thức khoa học
Trang bị ch con người hệ thống các khái niệm, phạm trù, quy luật làm công cụ nhận thức
Giúp con người phát triển tư duy khoa học, đó là tư duy ở cấp độ phạm trù, quy luật