Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Historie výtvarné výchovy a její koncepce na SŠ a ZUŠ - Coggle Diagram
Historie výtvarné výchovy a její koncepce na SŠ a ZUŠ
Od technického kreslení k moderní VV
Felbigerův Obecný školní řád (M. Terezie)
stigmografická metoda
*Výtvarná výchova (1960)
umnění a kultura
1963 INSEA
moderní VV
Století dítěte
pedocentrismu
kognitivními stádia kresby (Piaget)
Stádium čáranic (do 2 let)
Stádium prvotního obrazu a grafických typů (2–8 let)
Období konkrétních operací (8–12 let)
Formální operace a krize dětského projevu (od 11/12 let)
Umělecké směry a politické režimy
Avantgarda a Bauhaus (1919–1933)
mezinárodním kreslířském kongresu v Praz
Socialistický realismus (1948–1960)
alternativních ped. soustavy
Waldorfská škola
Montessori
Jenská škola
Daltonská škola
evropský rámec ENViL
Společný evropský referenční rámec pro vizuální gramotnost
aktivní slovesa
učitelovo pojetí výuky
4xS
3 základní přístupy
Esencialistické pojetí (transmisivní)
Konstruktivistické pojetí
Autonomně-kritické pojetí