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Filosofía de la educación. Filósofos clásicos y…
Filosofía de la educación. Filósofos clásicos y contemporáneos
Filosofía de la Educación
Concepto
Rama de la filosofía que estudia la educación.
Analiza los fines, métodos y valores educativos.
Busca comprender cómo se desarrolla el ser humano mediante el aprendizaje
Filósofos Clásicos
Sócrates: El diálogo como camino hacia el conocimiento
Método de preguntas y respuestas (mayéutica).
Carácter moral
Formación integral
Platón: La educación como ascenso hacia la verdad y virtud
La Academia de Atenas
La república
Mundo de las ideas
El maestro ideal
Aristóteles: La educación para la virtud y la vida en comunidad
Responsabilidad del estado
Equilibrio Integral
Preparación práctica
Filósofos Contemporáneos
Jurgen Habermas
Fomentar la racionalidad comunicativa
La escuela debe ser un espacio crítico y autónomo
Importancia de la participación y el respeto
Martha Nussbaum
Desarrollar empatía, imaginación y pensamiento crítico
Defensa de las humanidades
Educación como formación de ciudadanía global
Paulo Freire
Educación liberadora.
Desarrollo de la conciencia crítica.
Diálogo entre docente y estudiante.
Michel Foucault
•La escuela como institución de poder y control social.
Relación entre educación, disciplina y vigilancia
Crítica educativa y normas sociales
Pierre Bourdieu
Crítica al "mito de la meritocracia".
Reproduce desigualdades sociales
Propone una educación que rompa privilegios
Edgar Morin
Enseñar incertidumbre, la complejidad y la ética
Educación Transdisciplinaria
Educación para la comprensión humana y la conciencia planetaria
Impacto y legado de la educación clásica
Método socrático
Búsqueda platónica
Legado occidental
Influencia Aristotélica
Por qué importa la filosofía de la educación de hoy?
Ciudadanos críticos
Desafíos del siglo XXI
Visión de Dewey
La evolución hacia la pedagogía contemporánea
Pedagogía tradicional
Memorización
Sistema autoritario
Pasividad del estudiante
Pedagogía Contemporánea
Centrada en el estudiante
Inclusión y cooperación
Desarrollo Integral
Principios filosóficos de la educación actual
Aprendizaje activo
Enfoque Centrado
Tecnología Educativa
Aprendizaje Colaborativo
Filosofía y pensamiento crítico
Herramienta filosófica
Criterios Propios
Programas educativos
La justicia educativa y filosofía
Igualdad y equidad
Desafíos actuales
Derecho fundamental
Aplicaciones prácticas y casos actuales
Programas de educación para la democracia
Metodologías que integran valores y ética
Pensamiento crítico aplicado a problemas reales
El rol del docente contemporáneo
Facilitador
Reflexión filosófica
Compromiso Integral
Hacia una educación filosófica para el siglo XXI
Individuos libres
Práctica cotidiana
Transformación social