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9.成為人生的開拓者 - Coggle Diagram
9.成為人生的開拓者
分說
1.認識與熱情力
成長體驗
不斷進步
美好
背景
五歲打網球
過程
模仿哥哥
修正動作
2.學識與實踐力
背景
14歲到歐洲
訓練
比賽
過程
語言不通
父母不放心
成長體驗
意識到語言重要
認真學習
英文
網球
3.辨識與變通力
背景
比賽受傷
棄權
過程
放棄賽事
枯燥、進步
專心治療
成長體驗
挫折時
專注
反思自律
靈活應對
文體
應用文
作者
盧彥勳
總說
三識三力
總結
激勵與期許
勇於奮鬥
人生開拓者
實現夢想
呂梓慊、陳秉成